• 会礼(2月)

    2026年2月3日
      2月2日、会礼が行われました。
      はじめに3年生代表児童が、2月に頑張りたいことを発表しました。
      「学習発表会の練習を頑張り、2年生より成長した姿を見せたい。」と堂々と発表することができました。
       
      校長先生からは
      「『情けは人のためならず』親切にすると相手も自分もうれしくなる、感謝の輪を広げていきましょう。」
      とお話がありました。
      校歌も元気よく歌いました。
      終了後は書き初めと文集はままつの表彰もありました。みんなよく頑張りました。
      2月が始まります。まずは学習発表会
      体調を整え、お家の方や地域の方にこれまでの学習の成果を見せられるように頑張りましょうsad
    • 学習発表会まで、あと1週間となりました。
      今年は独立して70周年記念となる発表会で、70年の歩みを感じられる内容も盛り込みました。

      今は、まだ練習の最中‼
      1年生は学習したことを伝えようとがんばって練習しています。

      前の時間に「こうしよう!」と決めたことを体育館でやっています。
      本番、どんな発表になるか、楽しみですsmiley
      これまでの尾奈小学校の発表会を振り返ってみると…

      これが昭和63年当時の発表会の様子です!
      そして、これが平成22年当時の発表会の写真です。
      昭和、平成と続いてきた学習発表会
      今年はどうなるか!楽しみにしていてくださいfrown
    • 音楽(3・4年)

      2026年1月30日
        3.4年生、音楽の様子です

        4年生は「エーデルワイス」の合奏をしました。
        リコーダー、ピアノ、木琴のパートに分かれて、きれいな音色を披露してくれましたblush
         
        3年生は「パフ」です。
        カスタネットとタンバリンが加わり、リズムをしっかりとって、とても上手にできましたsmiley
        3年生は今年からリコーダーが始まりました。
        うまく音が出なかったり、指の動きが分からない人もいるので、
        友達に教えてもらいながら、猛特訓しています
        最後に、「さよなら友よ」の練習もしました。
        3.4年生は下のパート担当ですcool
        ​上のパートにつられてしまわないように、練習を頑張りましょうね
        とても元気な3.4年生。
        音楽の授業中もパワフルな合奏と歌声が響いていましたsad
         
        週末、寒くなることが予想されています。
        体調管理には十分お気をつけください
      • 3・4時間目、今年もボランティアの先生による絵画教室が行われました。
        モンストラの葉を、アクリル絵の具で、キャンパスに描きます
        カッターを使って、葉の形を切り抜いていきます。
        みんなとても真剣devil
        葉はすべて同じ形ではありません。少しぐらいはみだしても大丈夫
         
        次に、葉の色になる絵の具を2色選びます。
        青系、赤系、緑系、黄色系…迷いますheart

         
        白を選んだ場合は、
        淡い色からだんだんと濃い色へグラデーションしますlaugh
        塗り方です。スポンジを使って、ぽんぽん色を付けていきます。
        楽しそうですsmiley

        ★黄色・赤色の2色選んだ場合★
        ①黄色のみを塗る。
        ②黄色と赤色を混ぜた色を真ん中に塗る。
        ③赤色のみを②のすみに重ねながら塗る。
        色を塗り終わったら、型紙を取ってみんなにお披露目ですwink

        「おー!!」
        と拍手が出ました
        最後に、自分のサインを書いて、完成です
        世界に1つしかないとても素敵な作品が出来上がりました
        先生、今年も素敵な体験をありがとうございました。

        できあがった作品は学習発表会の日に、体育館に掲示しますので、
        ぜひ​ご覧くださいsad
      • 4年生が外国語 ”What do you want?” の学習で、オリジナルピザを考えました。
        具材は何にしようかな?
        ソーセージにオニオン…
        おいしそうですwink
        こちらはポテトにピーマン。
        見た目も大事ですねsad
        出来上がったピザをALTの先生に説明します。
        What do you want?

        I want potete.
        I want green pepper. 
        おいしいピザの出来上がり
        みんな楽しく学習できましたwink
      • 読み聞かせ(1月)

        2026年1月27日
          1月26日、ボランティアの皆様による読み聞かせが行われました。
          1・2年生「ふゆじたくのおみせ」
          クマさんとヤマネくんは品物を買うため森の中へどんぐりさがしに出かけます。動物たちのほのぼのとした交流に、子供たちの心も温まったようです。
          3・4年生「てんしき」
          落語の演目を元にしたお話。知ったかぶりの和尚さんが失敗する愉快なお話に子供たちも笑顔でした。
          5・6年生「1つぶのおこめ」
          インドの昔話を元にしたお話です。算数のひらめきで村を救った女の子のお話に子供たちも感心していました。
          どの学年の子もお話の世界にすっかり引き込まれたようです。
          ボランティアの皆様、今回も素敵な時間をありがとうございましたsad
        • ものの名まえ(1年)

          2026年1月26日
            1年生、国語の授業の様子です。
            「おはなしをしながら、おみせやさんごっこをしよう」が本時のめあてです

             
            自分たちでお店を決めて、さらに売っているものを考えてイラストにしました。

            おかしやさん…チョコレート、あめ、グミなど
            ぶんぼうぐや…はさみ、けしごむ、ふせんなど
            がっきやさん…フルート、クラリネット、マラカスなど
            はなやさん…さくら、チューリップ、ひまわりなど
            さぁ、お店オープンですwink
            「いらっしゃいませ~!」
             
            「今日のおすすめはなんですか?」
            と聞かれると…
            「今日は、これがおすすめです!」

            しっかりおはなしできていますね
            空き時間の先生にも、来てもらいましたfrown
            先生もたくさんお買い物していましたね。
            入学したての頃は、ひらがなもうまく書けなかった1年生でしたが、
            今ではひらがな、カタカナ、漢字も書けるようになりました

            あと2か月で2年生
            4月からからは新1年生が来ます。
            立派な姿で、学校のこと教えてあげてくださいね
          • JAみっかびの皆様から「防災グッズ」をいただきました。
            これはJA共済の「地域・農業活性化促進助成」を活用し、町内の小学校に配布しているものだそうです。
            本校でも先日、避難訓練(起震車体験)を行ったばかり。子供たちの防災意識も高まっていると思います。
            「災害時にどう行動するか」ご家庭でもぜひ話し合ってみてください。
            JAみっかびの皆様、今回はありがとうございました。
          • 今朝のチャレンジタイムはスピーチです。
            1~3年、4~6年の縦割り班ごとに分かれて、話し方名人を意識しながら話をします
            1~3年生のお題は「はまっていること」

            3年女子が
            「ゲーム内での家つくりにはまっています。」

            すると、まわりから
            「どうやって家を作るの?」
            「どうして、このゲームにはまっているの?」
            と質問がきましたlaugh

             
            「何もない世界に街を作りたい!ブロックなどをおいて、自分好みの家を作ります。」
            質問にもしっかり答えます。
            この後、さらに話が広がっていました

            4~6年生のお題は…
            まずはグループ内で話し合いです。

            「勇気がないから、譲らない。」
            「他の人に譲れるか聞いてみる。」
            「おうちの人と一緒の時には譲る。一人の時は…勇気がでない」
            みんな自分の意見をきちんと伝えます。

             
            グループ内の意見をまとめ、代表の人が発表します。

            「自分よりお年寄りの方が大切だからゆずる。」
            「優先席に座っている人でゆずれないか聞いてみる。」
            「意見がわれた。自分も体調が悪いからゆずらない。」

            たくさんの意見がでました
            感想では
            「もし自分がこの場面に遭遇したら、どうすればよいか分かった。」
            「意見が合わなかったけど、仲良く取り組めた。」

            おうちでも、いろいろなテーマを決めて、ぜひお話の時間を作ってくださいsmiley

             
          • 社会(3年)

            2026年1月21日
              3年生、社会の様子です。

              私たちが安全かつ安心して暮らすために、たくさんの人々が守ってくれています。
              警察官や消防士など、前回学習したことを生かしながら、
              ほかにも守ってくれている人や職業など自分たちでまとめて発表しました
              ホワイトボードにそれぞれまとめています。
              図を入れたり、みんなにわかりやすく伝えるために工夫していますねlaugh
              まとめた物を発表していきます。

              動物が逃げた時に助けてくれる人
              警察官でも、事件や事故では仕事が違います。
              また覆面パトカーについてや飲酒運転などの取り締まりについても調べている人もいました。
               
              友達の発表を聞き、
              「なるほど~!」
              「そういう場合もあるんだね。」
              と、新しい発見もできたようです

              「どうしてそう思ったの?」
              「教科書にのっていたの?」
              と質問する姿も見られ、お互いに知識を深め合うことができました
              今回ホワイトボードにまとめたものを元に、
              次は、chromebookでスライドを作っていきます。