2026年7月

  • 今日の昼休みに、国語の授業で作った「つぼみくいず」を1年生がひろうしてくれました。
    くいずに答えようと、他の学年の友達がたくさん集まりました。
    みんなワクワクして1年生の話を聞いていますsmiley
    「これは、なんのつぼみでしょう」
    写真を見ながら考えますが、これがなかなかむずかしくて…なかなか当てることができませんでした。
    それぞれ考えた文章で、つぼみの説明をしてくれていい勉強になりました。

    どんなつぼみなのか
    「しずくのような形をしたつぼみです」
    どんな花が咲くのか
    「大きな花びらがたちあがるようにひらいていきます。そして白いはあとのかたちの花がさきます」

    さて、なんのつぼみかわかりますか?
    せいかいは… 1年生に聞いてみてくださいsmiley
  • 運動会の”尾奈合戦”に使うよろいづくりをしました。
    赤と白に分かれ、低学年は不織布に、高学年は段ボールに、
    それぞれ色を塗ったり絵をかいたりしました。
    1年生は初めてのよろいづくりでしたが、5.6年生に教えてもらいながら、自分なりのよろいに仕上げていきました。
    2・3年生は、自分で丈を調整したり、北朝、南朝のしるしである【北】【南】を描いたりしていました。
    オリジナルのよろいが出来上がって、満足そうな笑顔でした。
    世界に1つしかない、素敵なよろいが完成しました
    みんな、かっこいいwink
    高学年は、事前にスプレーで色づけした上に自分の好きなイラストや本物のよろいのような模様を描いていました。
    4年生から憧れていた段ボールよろい
    どんどん書き進めていきます
    一人ひとりの思いが込められたよろいが出来上がりました
    たくさんの保護者の皆様にも参観していただき、ありがとうございました

    2学期の運動会に向けて、みんなで準備を進めていきましょうsad
  • 2・3年生は、地域探検・工場見学で、学校近くの長坂養蜂場さんが運営するはちみつスイーツファクトリーに出かけました。
    ここでは、とってきたはちみつの採蜜やバームクーヘン、食パンを作っていると説明を聞きました。
    説明のあと、みつばちの巣箱や蜜をとるための機械を見せてもらいました。みつばちも少し飛んでいたけれど「大丈夫だよ」と言われて安心しました。
    (感想)はちみつをとるために、巣箱を入れて、早く回す機械がすごかった!
        この工場で働きたい!
    それから、バームクーヘンをつくる行程を聞いて、焼く機械も見せてもらいました。
    (感想)バームクーヘンを自動でつくる機械は大きくて近づくと熱かった。
        さとうをつけて、味付けするところがすごいと思った。
        できたてを食べさせてもらって、おいしかった。
    商品を包装しているところも見せてもらいました。
    (感想)3人で分担して働いているとは知らなかった。
        箱に同じ数だけ入れるのが大変そうだった。
        数がしっかり入っているかチェックしてシールを貼っていると初めて知った。
     
    とてもていねいに説明してくれて、わかりやすかったです。
    スイーツファクトリーのみなさん、ありがとうございました。

    みつばちもスプーン1杯のはちみつを一生けん命働いて集めていることを知ったので、これからは「がんばれ」と応援したいですねwink
  • 交通安全を語る会を行いました。
    参加者は、56年生と警察の方、PTA会長、自治会長さんなどです。
    はじめに、子供たちが普段の登下校の様子や生活の中で気を付けたいことなどを話し合いました。
    話し合いで出た意見や気を付けたいことなどを発表します。

    「登校時に歩いていて列が離れてしまうことがあるので、気を付けたい」

    「歩道に草や石があり、道路にはみ出して歩く箇所があるので気を付けたい」
    子供たちの発言で気付かされることもあり、環境整備という面では、さっそく自治会長さんが動いてくれました。

    警察の方からも事故の怖さや危機意識をもつことの大切さを教えていただきました。
     
    1学期も残り3週間 みんなで気を付けて過ごしましょうsmiley