本日は１月の「学びっ子の日」
２～６年生は『チャレンジ学習』についての理解を深めました。
チャレンジ学習とは、学習内容を自分で決めて、目的をもって進める学習のことです。
１年生と追分学級は『学びっ子の約束』の確認をしました。
２～６年生は『チャレンジ学習』についての理解を深めました。
チャレンジ学習とは、学習内容を自分で決めて、目的をもって進める学習のことです。
１年生と追分学級は『学びっ子の約束』の確認をしました。
研修主任が作成したスライドを基に
学習用具や発表の仕方、鉛筆の持ち方等、基本的な学習習慣を確認します。
学習用具や発表の仕方、鉛筆の持ち方等、基本的な学習習慣を確認します。
教室内の掲示物を示しながら「声のものさし」で聞き方や話し方のルールの徹底を図っています。
「学びっ子の日」を機に、自分の考えを広げ、さらに学びを深めていきましょう！