2025年7月

  • ３年生算数
    2025年7月16日
      ３年生が算数であまりのあるわり算の学習を進めています。
      今日は、赤、青、黄組などにチーム分けをするとき、出席番号順に赤、青、黄と並んでいくと〇番の子は何組になりますかという問題です。
      子供たちは始めに１，２，３と番号を当てはめていくことで、〇番は〇組と答えていきました。
      それをわり算を用いることで解決していきました。
      「あまりが１だから赤組になる」「あまりが出ないから黄組になる」と、あまりの数に着目することで、組を見分けることが分かりました。
      こうした算数で得た知識をふだんの生活でも活用することができるようにしていきたいと思います。
      ＜コラム～１１日（金）のクラブ～＞
      １学期最後のクラブでした。釣りクラブは魚釣りに集中。図工クラブと手芸クラブは作品作りに没頭しました。
      ３人のボランティアの方がそれぞれのクラブで御指導・御支援をしてくださいました。ありがとうございました。
      釣りクラブ
      図工クラブ
      手芸クラブ
      今日の給食です。
      「しょうゆラーメン」が出ました。
      子供たちに人気のメニューです。
      しょうゆスープがさっぱりしていて、麺とよくあい、
      大変おいしかったです。

    • ６年生浜松市博物館見学　暑さ対策
      2025年7月15日
        今朝は、悪天候による心配がありましたが、保護者の皆様の御協力により、
        朝から、通常の教育活動を開始することができました。ありがとうございました。

        少し前の話になりますが、６年生が７月４日（金）浜松市博物館に見学へ行きました。
        ６年生は社会科で歴史の学習をしています。
        浜松市博物館に展示されている縄文時代や弥生時代等の様々な物を見学するとともに、
        火起こし体験をしました。紐を棒に巻きつけ、その棒と組み合わせてある横棒を動かすことで、紐が巻き付いた棒を回転させます。摩擦熱で煙が出てきたら、火口に火種を移し、息を吹きかけて火を大きくします。博物館の方から、説明を受けた後、実際に火をつけてみました。
        火をつけるのは大変でしたが、見事に火をつけることができました。
        昔の人々のくらしを感じる一場面でした。
        昨日、２つの暑さ対策を完了しました。
        １つは、体育館にスポットクーラーが２台設置されたことです。
        機械の全面から空気を吸い込み、後方の管から熱い空気を排出する仕組みです。
        機械の前に立つと、大変涼しい空気が出てきます。
        もう一つは、児童昇降口にミストのホースを設置したことです。
        水道の栓をひねると、ミストが出てきます。朝の登校、昼休みなど、子供たちが出入りする時間帯にミストを出すようにします。子供たちから「気持ちいいね」との声がありました。
        今後、日差しが強く、WGBTの数値が高いときは、この２つの対策も進めていきたいと思います。
        ミストが出てくる様子を見つめる子供たち
        ミストが降る中を歩いてみる子供たち
        ＜トピック＞
        暑さ対策として、休憩をしながら外遊びをする子供たち。
        ブランコに乗って感じる風が気持ちいいと言っていました。
        今日の給食は和食です。
        「かぼちゃのみそしる」が出ました。
        かぼちゃが型崩れしないように、鍋の中に遅めに入れて、それぞれの具材の食感と調和するように工夫されていました。
        かぼちゃが柔らかくて、とてもおいしかったです。

      • ５年生　算数の授業
        2025年7月14日
          先週の金曜日、５年生が算数科で「小数のわり算」を学習しました。
          校内の先生方が集まって授業を参観しました。
          小数同士のわり算「4.2÷3.5」の計算の仕方を考えました。タブレットに自分の考えを書き込み、解く方法を整理していきました。そして、わられる数、わる数共に10倍をして、整数に見立てて計算すればよいことを複線図を用いながら導き出しました。そして、整数÷整数を筆算で計算して答えを求めることができました。
          今後も、既習の内容と結び付け、タブレットを活用しながら、自分の考えを整理して、互いに意見を交わして学習を深める力をつけていきたいと思います。
          ＜トピック＞
          先週の11日（金）から20日（日）まで、夏の交通安全県民運動です。
          11日（金）に、地域の皆様が子供たちの登校を温かく見守ってくださいました。
          今日の給食です。
          今日は中華料理です。
          「酢豚」が出ました。酢豚とは、豚肉を揚げて、野菜と一緒に甘酢あんで炒めた料理です。
          豚肉と甘あんが、絡み合って大変おいしかったです。ご飯との相性も抜群でした。

        • １年生と２年生の国語の授業
          2025年7月11日
            １年生が国語科で「おおきなかぶ」の学習をしています。
            みんなで決めた役割分担で実際に劇にして練習をしました。
            おじいさんやおばあさん、まご、いぬ、ねこ、ねずみ、ナレーターの役割に分かれ、それぞれの登場人物になりきって練習しました。
            「ねこをよんでくるわん。」「ねずみをよんでくるにゃあ。」などと、もともとのお話にないセリフを加えながら練習をしました。「とうとうかぶはぬけました」のシーンは最高でした。
            ２年生が国語科でおすすめの本について発表しました。
            みんなに紹介したい本を１冊選び、よく読んで紹介のポイントをワークシートにまとめました。
            一人一人が発表した後に、友達から質問を受けました。
            答え方がわからない場合は、もう一度本の内容を確認して答えました。質問をされることで、理解がさらに深まったようでした。
            竜宮館（本校の図書館）の貸し出しも大詰めです。夏休みまでにたくさんの良書と出合えるといいです。
            今日の給食です。
            「ホキのエスカページュ」が出ました。
            「エスカページュ」とは、魚介類や肉などを油で揚げてから、酢や野菜、香辛料などを合わせたつけ汁に漬け込んだフランス料理、スペイン料理などです。
            ホキが柔らかく調理してあり、酢がアクセントになっていて大変おいしかったです。

          • 全学年　体育で水泳　夏祭り
            2025年7月10日
              １～３年生が体育科で水泳の授業を行いました。
              三ヶ日東小学校から、プールに沈めて使う台をたくさんいただきました。そのため、水深を浅くして取り組む活動も行いました。
              台の上で、ワニになりきって進みました。顔を水につけずに進んだり、水にもぐってブクブクと息を吐いて進んだりしました。また、いくつかの輪を通って進む練習もしました。
              水深が浅いので安心して活動に取り組むことができました。
              子供たちはみんな笑顔で活動することができました。
              ４～6年生が体育科で水泳の授業をしました。
              今日は、平泳ぎの足や手の使い方、バタ足などの練習をしました。
              代表の子が、平泳ぎのお手本を見せてくれました。
              手や足の使い方がとても上手でした。
              先生から手や足の使い方のポイントについて説明を受けた後、
              実際に泳いでみました。だんだん手と足の使い方が上手になってきました。
              湖畔の潮風が心地よい中、元気いっぱい練習することができました。
              ３，４年生が昼休みに「夏祭り」を開きました。
              宝探し、輪投げ、ボール転がし、射的など、様々なお店を設けて招待してくれました。
              前半は１、２年生、後半は５，６年生を招待しました。
              どれも楽しいお店ばかり。いつのまにか、手にはたくさんの景品でいっぱいになりました。
              受付での説明も、タブレットや紙を使って分かりやすく説明してくれました。
              楽しいひとときを作ってくれました。６月から昼休みや休み時間を使ってこつこつと準備をしていました。
              心のこもった景品は宝物です。

            • １，２年生音楽
              2025年7月9日
                １，２年生が音楽科の学習で鍵盤ハーモニカの練習をしました。
                歌を交えながら、鍵盤ハーモニカで「ドレミファソ」ときれいに音を出しました。
                ５本の指を１本ずつ丁寧に動かしました。
                「できた」と言って満足気な顔を浮かべる子がたくさんいました。
                ２年生の子が、１年生ができているか優しく見てあげて教えることもありました。
                合同で音楽科の授業をするよさが表れていました。
                ＜トピック＞
                あまりのあるわり算の復習をする３年生。
                社会科でごみ処理の歴史を学習する４年生。
                算数科で図形の学習をする５年生。
                算数科で図形の学習をする５年生。
                細かく切った四角形を敷き詰める学習。
                算数科で分数のわり算を練習する６年生。
                一人一人に丁寧な指導をしています。
                 
                朝の時間、うなぎをつかむ体験をする子。
                うなぎのヌルヌルした感触を味わいました。
                今日の給食です。
                「かぼちゃチーズ焼き」が出ました。
                かぼちゃの甘さとほんのり焦げたチーズがマッチしていて大変おいしかったです。
                「冷凍パイン」も出ました。
                暑い夏にピッタリのデザートでした。

              • １学期最後の和船活動
                2025年7月8日
                  １学期最後の和船活動を行いました。４人のボランティアの方が御指導に来てくださいました。
                  今日はホンダマリンさんの方に向かって漕ぐ計画でした。
                  朝から気温が高かったため、いつもより短時間で活動をしました。
                  子供たちが「そうれ、そうれ」と掛け声をかけて漕ぎました。子供たちの漕ぐ力が上達してきたことに加え、水面に波がたっておらず、漕ぐには最適であったため、いつもよりぐんぐんと船を進めることができました。
                  和船ボランティアの方から、「漕ぐのが上手になりましたね。」とほめていただきました。また、「櫓を扱うとき、左に曲がるときは、引くときですよ。どちらの言葉も始めに『ひ』で始まるから覚えやすいです。」と櫓の扱い方を丁寧に教えていただきました。
                  「みをつくし」の所では、重りとロープで水深を測ってみました。約1.3ｍでした。ボランティアの方から「河口で土が堆積しているから、浅くなっています。『みをつくし』は、ここが浅瀬ですよと知らせるために建てられたんですね。」と説明してくださいました。
                  漕ぐ力を鍛え、細江湖の知識を得る良い活動ができました。１学期の成果を２学期につなげていきたいと思います。
                  シャボン玉遊びをする１，２年生。
                  今日の給食です。
                  今日は中華料理です。
                  「麻婆なす」が出ました。
                  なすのうま味が引き立ち、絶妙な辛さで調理をしていただきました。
                  とてもおいしかったです。

                • 暑い中 登校の様子 委員会活動
                  2025年7月7日
                    先週、梅雨明けとなりました。ここの所、猛暑の日が続いています。
                    今朝も２８度と気温が高かったです。
                    そうした中、子供たちは暑さに負けず、元気よく登校しました。
                    「おはようございます」と気持ちの良い挨拶が返ってきました。大変すがすがしく感じました。
                    １学期も残り２週間あまりとなります。
                    今週も、熱中症に気を付けていきたいと思います。
                    ４年生から６年生が１学期最後の委員会活動を行いました。
                    企画委員会、健康委員会、情報委員会の３つの委員会で、活動を振り返っての反省について話し合いました。
                    情報委員会では、活動を振り返った後、夏にちなんだ本を集めて、情報委員会おすすめの本のコーナーに置きました。夏休みに向けて、子供たちの読書量が増えそうです。
                    今回の委員会活動での反省点を２学期の活動に生かしていくことができるように指導・支援していきたいと思います。
                    今日の給食です。
                    今日は、「行事食　七夕」が出ました。
                    天の川を表す「あまのがわじる」、
                    笹の葉を表す「きゅうりのあおじそあえ」　、
                    星を表す「ほしのハンバーグ」、
                    そして「七夕ゼリー」が出ました。
                    季節を感じながら、それぞれのメニューを味わうことができました。

                  • 下村児童公園へ行こう
                    2025年7月4日
                      １，２年生が７月１日（火）に生活科の地域探検で下村児童公園へ行きました。
                      浜名湖の湖畔を歩きながら向かいました。途中、魚などの湖の生き物と出合い、子供たちは大興奮。遠くに４，５年生が和船活動をする姿が見えて、大きな声で呼びかけました。
                      下村児童公園へ着くと給水タイム。熱中症に気を付けながら活動を始めました。
                      公園にはブランコや鉄棒、馬などが置いてあり、子供たちは元気よく遊びました。
                      地域のスポットで楽しいひとときを過ごすことができました。
                      今日の給食です。
                      「メルルーサとナッツのトマトソースあえ」が出ました。
                      メルルーサは、主に南半球の冷たい海域に生息している白身魚で、ヨーロッパでは人気があり、フライやソテーなどいろいろな料理に使われるそうです。
                      今日は、油で揚げて調理をしてくださいました。
                      身が柔らかくて大変おいしかったです。

                    • ３，４年生外国語活動　２年生算数
                      2025年7月3日
                        ３，４年生が外国語活動を行いました。今日は、ＡＬＴの方と１学期に学習した内容を復習しました。
                        歌や踊りとともに数を数えたり、ＡＬＴの方と挨拶をしたりしました。
                        「Fine.」「Hungry.」などといった気持ちを添えて一人一人上手に挨拶を交わしました。
                        自分の今の気持ちを上手に表すことができるようになりました。
                        振り返りのワークシートに、感想や気付いたことなどを書きました。
                        ＡＬＴの方の表情で伝えたいことがわかる、といった相手を意識した感想を書く子もいて素晴らしいなと思いました。
                         
                        今朝も、湖の生き物とふれあいをしました。
                        今朝捕れたウナギが一番の人気者でした。
                        ２年生が算数で２ケタや３ケタのたし算、引き算の振り返りの学習をしました。その中で、筆算の仕方の間違いを探す問題に取り組みました。「一の位同士をたした後、十の位に１繰り上がっていないよ」「百の位から十の位へ１借りてきて引き算をするのに、百の位と十の位の数字からそのまま引いてしまっているよ」などと、考えを発表しました。そして、話し合いの中で、「どこの位から」といった言葉を入れて説明することが大切であることを確認しました。どの教科もそうですが、算数においても、相手に伝わるように必要な言葉を用いながら自分の考えを説明する力が大切です。今後も、自分の言葉で必要な言葉を用いながら順序良く説明する力を育てていきたいと思います。
                        今日の給食です。
                        「なまあげのそぼろあえ」が出ました。
                        生揚げと餡、ひき肉は、それぞれ別々に調理をし、最後に合わせて仕上げをしてあります。
                        そのため、生揚げやひき肉の食感が大変良くておいしかったです。
                        丁寧に手間をかけて調理をしていただき、大変ありがたいです。
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