• ６月１６日（火）の給食
    2026年6月16日
      今日の献立は、
      食パン　牛乳　黒はんぺんお茶フライ　もやしとチンゲンサイのサラダ
      三方原ばれいしょのポタージュ　三ケ日みかんミニゼリー      　でした。
      今日は「ふるさと給食週間２日目」です

      今日のふるさとの食材は
      「黒はんぺん」「チンゲンサイ」「じゃがいも」「パセリ」「みかん」です

      黒はんぺんは、駿河湾近海でとれるさばやいわしを骨とすりつぶして使用しているため、
      カルシウムや鉄分、DHAが豊富に含まれる焼津市の特産品です。

      また、三方原地区の水はけのよい赤土と豊富な日照量で育った
      三方原じゃがいもを使ってポタージュを作りました。
      なめらかな肌で、でんぷん質の多いホクホクした食感を楽しめるため、
      全国的にも有名なじゃがいもです

    • ６月１５日（月）の給食
      2026年6月15日
        今日の献立は、
        ごはん　牛乳　浜名湖のりの佃煮　厚焼卵　じゃことだいこん葉の炒めもの　豚汁　でした。
        今日は「ふるさと給食週間１日目」です

        今日のふるさとの食材は、
        「のり」「みそ」「葉ねぎ」「じゃがいも」「しらす」「しいたけ」です

        しらすは、いわしの稚魚 でカルシウムが豊富に含まれています。
        県内でも多く水揚げされており、浜松では舞阪のしらすが有名です。

        また、同じ海の恵みである「のり」は、
        浜名湖の養殖場で多く生産されています。

        のりの養殖 は9月から始まり、冬に収穫されます。
        β カロテンやビタミンC、カルシウム、鉄などのミネラル、食物繊維など栄養豊富な食品です

      • ６月１１日（木）の給食
        2026年6月11日
          今日の献立は、
          ごはん　牛乳　大和煮　もやしの辛子あえ　あおさ汁　梅ゼリー　でした。
          暦の上では６月１１日が｢入梅｣です

          梅は早春に花が咲き、梅雨時の６月に青い実をつけます。

          日本全国に広く分布していますが、
          全国生産量の半分以上は和歌山県で作られています

          未熟な青梅は中毒を起こすため、
          生で食べずに梅干しなどに加工します。

          梅はクエン酸を多く含み、食品がいたむのを防ぐほか、
          食欲を増進させ、腸内環境を整える働きがあります

          今日のデザートは国産の梅を使った梅ゼリーです。
          季節の味覚を楽しめたと思います(^^)/

        • ６月１０日（水）の給食
          2026年6月10日
            今日の献立は、
            ごはん　牛乳　中華飯　春巻　きゅうりの塩もみ　でした。
            今日の中華飯には豚肉、いかのほかに、
            にんじん、たまねぎ、きくらげ、キャベツ、もやし、チンゲンサイが使われています

            具材を炒めて調味料で味をつけ、
            でん粉でとろみをつけて作りました。

            海の幸・山の幸と、たくさんの食材を使っているので、
            色々な味を楽しんだり、様々な栄養をとったりすることができます

          • ６月９日（火）の給食
            2026年6月9日
              今日の献立は、
              食パン　牛乳　静岡ポークのガーリックソテー　
              キャベツとアーモンドのサラダ　小松菜と卵のスープ              　でした。
              ガーリックソテーには、静岡で生産されている豚肉を使用しました

              浜松の旧北区で飼育されているブランド豚「浜名湖そだち」は、
              赤身に適度な脂が入っていてやわらかく、ジューシーなのが特徴です

              豚肉はビタミンB1を多く含み、疲労回復や夏バテ予防に効果があります。

              小松菜は、一年を通して生産されています。
              カルシウムや鉄分、ビタミンCを多く含んでいます

            • 第69回中部日本吹奏楽コンクール静岡県大会
              2026年6月8日
                6月6日(土)、吹奏楽部が中部日本吹奏楽コンクール静岡県大会に出場しました。

                課題曲としてスーザ作曲の『キングコットン』、自由曲としてアーノルド作曲の『第六の幸福をもたらす宿』を演奏し、結果は銀賞となりました。
                自由曲の『第六の幸福をもたらす宿』は、もともとはオーケストラで演奏される有名な楽曲です。 今回は18人という少人数での演奏だったため、難易度の高いチャレンジとなりましたが、大会を通して個々の技量を高めることができました。

                部長の大橋さんは、大会を終えて次のように振り返っています。
                「銀賞という悔しい結果にはなってしまいましたが、各々が自分やバンド全体の課題を見つけ、次の大会につなげることのできる、良い機会になったのではないかと思います。」
                来月には「全日本吹奏楽コンクール」の地区大会が行われます。
                地区大会でも同じ曲を引き続き演奏するため、部員みんなで音楽の表現を深められるよう、さらに研究を重ねて練習に励んでいきます。

                今後とも吹奏楽部への温かい応援をよろしくお願いいたします。

              • ６月８日（月）の給食
                2026年6月8日
                  今日の献立は、
                  ごはん　牛乳　肉じゃが　みそ汁　すいか　でした。
                  すいかの色というと、赤い色を思い浮かべる人が多いのではないでしょうか。

                  しかし、すいかには、黄色やオレンジ、
                  桃色などいろいろな品種があります

                  赤色のすいかにはリコピンが、
                  オレンジ色のすいかにはβ カロテンが多く含まれます。

                  すいかの原産地はアフリカで、中国より西の地域から伝わった「瓜」のため、
                  漢字で「西」の「瓜」と書きます。

                  すいかは90%が水分です。暑い時期の水分補給にもおすすめの果物です(^^)/

                • ６月４日（木）の給食
                  2026年6月4日
                    今日の献立は、
                    ロールパン　牛乳　チリコンカン　粉ふきいも　ベジタブルスープ　でした。
                    チリコンカンは、アメリカやメキシコなどで食べられている豆の煮込み料理です

                    豆と一緒にひき肉、たまねぎ、トマト、チリパウダーなどを煮込んで作ります。

                    チリコンカンに入っている豆は「白いんげん豆」です

                    いんげん豆は、ごぼうの約２倍、
                    さつまいもの約３倍の食物繊維を含んでいます。
                    食物繊維 には腸の動きを活発にし、
                    腸内環境を整える働きがあります

                  • ２年生　くすの木学習「働くとはどんなことだろう？」
                    2026年6月2日
                      先日、総合的な学習の時間で、「働くとはどんなことだろう？」をテーマに授業を行いました。
                       
                      先生がプロに変身
                      学年の教員6名が、かつて経験した職種やリサーチした仕事の「プロフェッショナル」になりきって登場！それぞれの仕事のやりがいや、大変さを語りました。生徒たちは、普段とは違う先生たちの表情に釘付けでした。
                       
                      学びを深める「3つのワーク」
                      スピーチを聴いたあと、生徒たちは働く目的を整理する3つの視点を学びました。
                      ライスワーク：生活（ご飯）のために働くこと
                      ライクワーク：自分の「好き」を活かして働くこと
                      ライフワーク：人生の生きがいや使命感のために働くこと
                      生徒たちは、どれか１つが正解なのではなく、人それぞれのバランスがあることに気づいたようです。
                       
                      「自分は何を大切にしたい？」
                      最後に、「自分は将来、何を大切にして働きたいか」を各自でまとめました。生徒の記述には、「お金のためだけだと思っていたけれど、やりがいも大事にしたい」「好きなことと生活のバランスを考えたい」など、未来の自分を真剣に見つめ直す頼もしい言葉が溢れていました。
                      今回の授業をステップに、今後はさらに地域での学びに繋げていく予定です。 ぜひご家庭でも、「働くこと」について話すきっかけにしてみてください！

                    • 令和８年５月改訂　自然災害発生及び警報発表・避難情報発令時等に伴う学校の対処
                      2026年6月2日
                        学校における休校の基準や登下校の対応について（令和８年５月改定）を更新しました。
                        次のリンクからご覧ください。

                        ※新しいウィンドウで開きます
                        「メニュー」→「学校づくり」→「緊急時の対応」→「自然災害発生及び警報発表・避難情報発令時等に伴う学校の対処」
                        からもご覧いただけます。

                        自然災害発生及び警報発表・避難情報発令時等に伴う学校の対処

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