国語科「ふきのとう」の学習で、役に分かれて音読発表会をしました
グループに分かれて、どのように音読をしたらよいか話し合い、
声の大きさや読む速さ、声の調子などを文章に合わせて考えていました。
グループに分かれて、どのように音読をしたらよいか話し合い、
声の大きさや読む速さ、声の調子などを文章に合わせて考えていました。
発表の後には、ほかのグループの音読のいいなと思ったところを伝え合いました。
どのグループも最後まで頑張って音読することができました
どのグループも最後まで頑張って音読することができました