2026年

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校内掲示⑬
2026年1月16日
　校長室のすぐ西、放送室前の掲示です。本校の校内職員研修の概要やクラブ活動、部活動の様子が貼られています。本年度、部活動は実施していないので、昨年度の様子の写真です。
　本日の都田小学校の様子をご紹介いたします。

　８：００から天白班ごとにわかれて、学校内の掃除が行われました。どの班も黙って一生懸命に教室や廊下をきれいにしていました。

　８：１０、掃除が終わろうとしているその時、緊急放送が流れました。「訓練、訓練、大きな地震発生。直ちに自分の身を守りなさい。」抜き打ちの（子供たちには事前予告なしの）避難訓練が行われました。いつもの避難訓練とは全く違うシチュエーションでしたが、どの子供も落ち着いて身を守る体勢をとり、地震の終息、避難経路の安全確認が終わって、静かに運動場へ避難することができました。

　２時間目です。２年生は算数の授業でした。3×４と４×４の積を合わせると７×４の積と等しくなることをもとに、○×□＋△×□＝（○＋△）×□　になることを考えていました。結合や分配の法則の基礎となる学習内容でした。

　３年生は理科の授業でした。身の回りにある物で、磁石に付くものと付かないものを分類していました。「画鋲は付くよなぁ。」「輪ゴムは無理だなぁ。」なんて声が聞こえてきました。

　４年生は図工の授業でした。飛び出す手紙を作って身の回りの人に贈る、ということでした。画用紙の折り方や切れ込みの入れ方を工夫して、色々な形が飛び出るようにしていました。出来上がりが楽しみです。

　６年生は国語の授業でした。平仮名や片仮名の由来、三日月や身近などのつづり方を習っていました。三日月は「みかづき」身近は「みぢか」ですね。

　３時間目です。１年生は図工の授業でした。一人一人が作成した「すきま君」を教室の隙間に隠し、それをみんなで見つけていました。色んな隙間に隠れる「すきま君」が何だかかわいく見えました。

　５年生は算数の授業でした。昨日の続きで「三角形の面積を求める公式が底辺×高さ÷２の理由を考えていました。どんな三角形でも、この式で面積を求められるのかをも確かめていました。

　来週は静岡茶の愛飲週間です。給食に緑茶が出ることでしょう。なお、来週月曜日は都合によりブログはお休みです。

　夢に向かって　命を輝かせる子　＝　学び合う子・心豊かな子・元気な子

　来週という一週間が、都田小学校のすべての子供たちにとって素敵な日々となりますように。
和楽器講座が開かれました。
2026年1月15日
　４時間目、芳華園の髙林行善先生をお招きして、６年生を対象に和楽器講座が開催されました。先生にお持ちいただいた尺八や三味線、小鼓などを実際に触ったり、先生の説明や演奏を聴いたりして、理解を深めました。私も尺八や小鼓を実際に間近で見るのは初めてで、本物の持つ迫力を感じることができました。

　今朝は子供たちを迎える通学バスに乗り込みました。まだ薄暗い道を安全運転で運行していました。子供たちは「お早うございます。お願いします。」と挨拶をしながら乗り込みました。静かにバスに乗っている様子がよく分かりました。

　本日の都田小学校の様子をご紹介いたします。
　２時間目です。１年生は国語の授業でした。『どうぶつの赤ちゃん』という説明文を読んで、思ったことやもっと知りたいことを書く、という授業でした。ちょっと前まで平仮名を習っていた子供たちが、長い説明文を読めるようになっていました。

　３年生は算数の授業でした。整数と小数、分数の大きさ比べに挑戦していました。「５と4.6はどちらが大きいのか」「0.6と7/10はどちらが大きいのか」などの問題に挑戦していました。単位をそろえることが全ての基本です。

　４時間目です。２年生は生活科「うごくうごくわたしのおもちゃ」の授業でした。１年生を招待して、自分で作った動くおもちゃを楽しんでもらっていました。１年生が本当に楽しそうに遊んでいました。

　５時間目です。５年生は算数の授業でした。三角形の面積は、なぜ「底辺×高さ÷２」で求められるのか、を考えていました。一人一人が方眼紙に平行四辺形を描き、それを基にして頭をひねっていました。

　４年生は国語の授業でした。先日は詩集から選んだ好きなものを友達に紹介していましたが、今日は一人一人が詩を作っていました。ランドセルや上靴などになりきって、その気持ちを代弁する詩が多くみられました。

　明日予定されていた代表委員会は、次週に延期となりました。

　夢に向かって　命を輝かせる子　＝　学び合う子・心豊かな子・元気な子

　明日という一日が、都田小学校のすべての子供たちにとって素敵な日となりますように。
校内掲示⑫
2026年1月14日
　４階にある教材室の前の掲示です。下水道の仕組みが紹介されたり世界地図が貼られたりしています。特に地図は普段から目に付くところに掲示しておくと、自然と頭の中に入ってしまうものです。

　冬休みの間に子供たちが取り組んだ書初め作品が各教室の廊下に掲示されています。力作ぞろいです。

　本日の都田小学校の様子をご紹介いたします。
　今朝は正門で子供たちを迎えることができました。今日も一列に並んで登校する姿が見られました。そのうち、新しい通学班の編制が始まります。保護者の皆様の御理解と御協力をお願いいたします。

　１時間目です。６年生は道徳の授業でした。『小川笙船』という江戸時代に生きた町医者の業績を通して、やり遂げることの大切さや、やり遂げるために必要なことなどを子供たちは考えていました。やり遂げたときの達成感、気持ちの高揚、喜びは何にもかえ難いものです。

　５年生も道徳の授業でした。『自分らしさを見つめよう』という題材で、自分の良いところや自分らしさを付箋に書き表わしたり、友達の良いところを付箋に書いて本人に渡したりしていました。総じて、日本人は自分の良さを表立って表現することが得意ではありませんね。

　２時間目です。１年生は国語の授業でした。新しく習った漢字を振り返り、「いえの中」や「むら中」などと読み方がいくつもあるものを書いていました。終わってしまった子は読書を楽しんでいました。

　２年生は音楽の授業でした。「展覧会の絵」の中から「卵の殻を付けたひな鳥のバレエ」という曲を聴き、それぞれの楽章がひな鳥のどんな場面を表現しているのか考えていました。稀代の作曲家は違うなぁ、と改めて感じ入りました。

　３年生は外国語活動の時間でした。「What is this？」「It is a nest.」というような会話が教室中に飛び交っていました。世界で使われている英語を駆使できたら、海外へ出掛けることが楽しくなりそうですね。

　４年生は社会科の授業でした。静岡県の資料を開いて県内各地の特産品を調べ、なぜ、その地でそれが特産品になったのかを考えていました。浜名湖で鰻の養殖が盛んになった理由を知っていますか。

　明日は１月15日。以前ならば祝日でした。６年生の和楽器教室が予定されています。

　夢に向かって　命を輝かせる子　＝　学び合う子・心豊かな子・元気な子

　明日という一日が、都田小学校のすべての子供たちにとって素敵な日となりますように。
体育館へ向かう仮通路です。
2026年1月13日
　先週より校舎と体育館をつなぐ外廊下のバリアフリー化工事が始まっています。これに伴って校舎から体育館へ向かう仮通路が設営されています。児童昇降口と体育館ピロティを結ぶものです。雨が降ると傘を差さねばならないので、ちょっと不便です。
　本日の都田小学校の様子をご紹介いたします。

　今朝は、ＰＴＡの方々による声掛けデーが行われました。一列に並んで登校する子供たちとＰＴＡの方々との間で、元気な気持ちの良い「おはようございます！」のキャッチボールができました。

　１時間目です。２年生は国語の授業でした。先日、片仮名で書き表わす言葉を学習したようで、今日はその片仮名で表す言葉を使った文を考えていました。外来語や擬音語などを使った文をノートに書いていました。

　３年生も国語の授業でした。「くふうして詩を作ろう」という学習の目あてで、一人一人、ノートを開きいろいろな情景を頭に思い浮かべながら詩を作っていました。どんな作品ができたんでしょう。

　なんと、４年生も国語の授業でした。しかも、３年生と同様、詩を扱った授業でした。４年生は様々な詩集を読んで、その中から気に入った詩を見つけ、それをクラスメイトに紹介していました。何連もある詩、十数文字の詩、色んな詩を読んでいました。

　６年生は算数の授業でした。「４人の中から班長と副班長を選ぶとき、いったい何通りの選び方があるんだろう。」という組み合わせの問題に挑戦していました。班長の選び方は４通り、そのそれぞれについて３通りの副班長の選び方があるので、全部で１２通りですね。

　２時間目です。１年生は図書室でいろいろな本を読み、その中から気に入ったものをクラスメイトに紹介する、という学習に取り組んでいました。一人一人、本の気に入った箇所とその理由をノートに書いていました。

　５年生は五平餅作りに挑戦していました。水と緑北都の会、川山女性部の皆様の御指導と御協力の下、子供たちは自分たちが田植えや刈り取りを行った稲から取れたお米も入った御飯を炊き、それに味噌だれを付けて炭火で焼いていました。とっても良い香りがしてきました。さぞかし美味しかったことでしょう。

　朝と昼間の気温差が大きく体調を崩してしまう子、インフルエンザに罹ってしまう子、そんな子が多いと市内の各小学校から連絡が入ります。都田小の子供たちが元気で過ごすことができるように声を掛けていきます。

　夢に向かって　命を輝かせる子　＝　学び合う子・心豊かな子・元気な子

　明日という一日が、都田小学校のすべての子供たちにとって素敵な日々となりますように。
創立120周年記念の池に氷が張りました。
2026年1月9日
　今朝も随分と冷え込みました。体育館横にある創立120周年を記念して造られた池に、薄い氷が張っていました。
　本日の都田小学校の様子をご紹介いたします。

　今朝は南門で子供たちを迎えることができました。昨日同様、手袋を着けていない児童が多くみられました。子供は体温が高いから平気なんでしょうか。信号で止まった自動車の運転手さんに、頭を下げている子供の姿が今年も見られました。体は冷たかったんですが、心が温かくなりました。

　２時間目です。１年生は国語の授業で、クイズづくりに挑戦していました。自分が好きな二文字の言葉を選び、それに一文字加えて多くの言葉を作る、というものでした。例えば「あめ」を選んだら、一文字加えて「こさめ（小雨）」や「あとめ（跡目）」などが出来上がる言葉です。語彙が広がるクイズですね。

　２年生も国語の授業でした。ワークブックを机の上に出し、「野原」や「番ごう」などの学習した漢字を思い出して、それに書き込んでいました。日常生活では、およそ2,000の漢字を目にするそうです。頑張って、一つずつ覚えてください。

　５年生は体育館でシートバスケットボールに挑戦していました。各チーム２枚のシートをコート上の好きな場所に置き、シートに入っている人には、相手は手出しができないんだそうです。シートをどこに置き、いかにそこの中にいる人にボールを回すかが勝敗の行方を左右するそうです。みんなが活躍できるようにするための工夫です。

　３時間目です。６年生は社会科の授業でした。1886(明治19)に起こったノルマントン号事件を取り上げ、なぜ日本人だけが多く死亡し英国船長は無罪だったのか、一人一人が考えていました。幕末に締結された不平等条約を改正するための運動の端緒となった事件です。

　運動場では３年生がサッカーに挑戦していました。正確に相手にパスをする方法としてインサイドキックが担任から紹介され、子供たちは二人一組になってその練習をしていました。両膝を柔らかく、ボールを押し出すようにする感覚が必要です。

　体育館から元気な声が聞こえてきました。のぞいて見ると、４年生がキャッチバレーボールに挑戦していました。相手から来たボールを扱う一人目はボールをキャッチしてもいい、ということだそうです。キャッチ→トス→アタック、という３段攻撃ができるようチーム練習に取り組んでいました。

　都田小学校は明日から３連休です。子供たちにとって有意義な連休になることを期待しています。週明け火曜日には５年生が五平餅作りを体験する予定です。

　夢に向かって　命を輝かせる子　＝　学び合う子・心豊かな子・元気な子

　来週という一週間が、都田小学校のすべての子供たちにとって素敵な日々となりますように。
子どもの市展作品展示
2026年1月8日
　職員室前の廊下に「都田ギャラリー」という、子供たちの図工作品を掲示するスペースがあります。ここには、昨日より、浜松市子どもの市展に出品された子供たちの作品を展示してあります。市展は昨年度まで浜松市美術館で行われていましたが、本年度は美術館の改装工事のため各校開催となりました。よろしければ、ぜひ、御覧になってください。

　本日の都田小学校の様子をご紹介いたします。
　本日朝は正門で子供たちを迎えることができました。凍てつく寒さの中、手袋をせずに登校する子供の姿を見て、私が寒くなってしまいました。

　登校後の各教室、図書室の様子です。各教室では、子供たちが朝の支度や明日の予定の記述をしていました。５、６年生の教室は、委員会活動に行っている子供が多いらしく、がらんとしていました。図書室では図書委員が本の返却に対応していました。

　２時間目です。１年生は国語の授業でした。「赤」や「耳」、「王」などの漢字を学習していました。書き順を覚えるために空書きをしたり、ワークブックに何度も書き込んだりしていました。

　理科室では、６年生が電気の学習をしていました。電気が作られる場所や家庭内で電気が使われる場所を図の中から探していました。図の中には太陽光発電や風力発電など、自然の力を利用したものが数多く描かれていました。

　５年生は版画作品と書き初めを見合い、友達の作品で自分が気に入ったところを入力していました。版画では構図や色遣い、書き初めでは文字のバランスや止めやはねの仕方に注目しているようでした。

　３時間目です。３年生は国語の授業でした。「庭」や「研」など新しく習った漢字を練習していました。「研の石を取ってしまうと、神社の鳥居だ。」と言う子供の言葉に感心しました。

　４年生も国語の授業でした。一人一人が色んな詩集を読んで、その中から気に入った作品をみんなに紹介する授業でした。想像力を働かせて、詩の表す情景を思い浮かべているようでした。

　４時間目です。２年生は生活科の授業でした。いよいよ、来週のこの時間に１年生を迎えて遊ぶのだそうで、ゲームの仕上げをしていました。来週が楽しみです。

　明日は、委員会活動が予定されています。４年生が加わり新体制のスタートです。

　夢に向かって　命を輝かせる子　＝　学び合う子・心豊かな子・元気な子

　明日という一日が、都田小学校のすべての子供たちにとって素敵な日となりますように。
バリアフリー化工事が始まりました。
2026年1月7日
　令和八年、あけましておめでとうございます。本年も御覧いただきありがとうございます。
　さて、運動場西側道路の拡張工事はほぼ完了しましたが、今度は校舎と体育館を結ぶ外廊下のバリアフリー化工事が始まりました。子供たちや職員が外を回って校舎から体育館へ向かうようになったり、自動車が正門からは運動場へ進入できなくなったりします。来月中旬までの工事です。

　本日の都田小学校の様子をご紹介いたします。

　子供たちが登校する前に各教室をのぞいて見ました。すると、黒板には子供たちを迎える言葉が担任によって書(描)かれていました。これを見た子供たちは、きっと、気持ちを新たにしたことでしょう。

　８：１０から体育館にて３学期始業式が行われました。教頭による始めの言葉の後、児童代表の言葉、校長の話、校歌斉唱、代表委員の任命、表彰が続きました。みんな静かに参加することができました。

　２時間目です。１年生は大喜びで席替えを行っていました。新しい座席に変わった後、早速、新しく隣同士になったクラスメイトとおしゃべりをしていました。

　２年生は冬休みの課題を担任に提出していました。書き初めや絵日記など一生懸命に取り組んだものを、にこにこしながら担任に手渡していました。

　３年生は冬休みの思い出を一人一人が発表していました。家族で餅つきをしたことや遊園地に出かけたことが発表されていました。冬休みならではの体験が数多く聞かれました。

　３時間目です。４年生は、３か月後に迫った「高学年進級」に向けて、一人一人が考える「高学年らしい姿」とはどんなものなのか発表していました。ルールを守る、や、落ち着いて行動する、優しく接する、などが挙げられていました。ぜひ、そんな高学年になってください。

　５年生のクラスでは、担任から一人一人が新しく所属する委員会の発表が行われていました。みんな気持ちを新たにし、早くも、どんな活動が行えそうか考えているようでした。

　６年生は冬休みの思い出を一人一人が黒板の前で発表していました。家族で出掛けたことや大晦日、元旦の出来事を発表している子供が見られました。

　明日から給食が始まり、普通日課の授業です。寒さが厳しい時季、体調の管理に心掛けたいものです。

　夢に向かって　命を輝かせる子　＝　学び合う子・心豊かな子・元気な子

　明日という一日が、都田小学校のすべての子供たちにとって素敵な日となりますように。