６月は「いのちについて考える」期間として、様々な活動を行いました。
朝会では、一人一冊「命を感じる本」を自分の手元に置きながら、校長先生のお話を聞きました。
手塚治虫原作「火の鳥 いのちの物語」を紹介していただき、命の不思議や連続性、繋がりなどを感じながら、「いのち」について考えることができました。
朝会では、一人一冊「命を感じる本」を自分の手元に置きながら、校長先生のお話を聞きました。
手塚治虫原作「火の鳥 いのちの物語」を紹介していただき、命の不思議や連続性、繋がりなどを感じながら、「いのち」について考えることができました。
また、１年生と６年生は、助産師さんを講師としてお招きし、保護者と一緒に「命の授業」を行いました。
どの子も生まれてきたことや、生きていることの素晴らしさを実感することができました。
どの子も生まれてきたことや、生きていることの素晴らしさを実感することができました。
全校での取り組みとして行った掲示では、「いのちを大切にするってどういうことかな？」をテーマに一人一人の考えをカードに書きました。道徳の授業で話し合ったり、友達の考えを参考にしたりしながら様々な考えが集まり、素晴らしい掲示が完成しました。
子供たちの考えを一部紹介します。
自分のことも、人のことも大切にすること
「いただきます」をきちんと言って、残さず食べること
産んでくれたお母さんに感謝すること
一日一日を大切に一生懸命生きること
生きていることに感謝の気持ちや幸せを感じて生活すること
この一ヶ月間の活動や授業を通して、一人一人が「いのち」についてじっくりと考えることができました。
この期間に感じたことや学んだことを、これからの自分の生活に結び付けて、一日一日を大切に過ごしてほしいと思います。
子供たちの考えを一部紹介します。
自分のことも、人のことも大切にすること「いただきます」をきちんと言って、残さず食べること産んでくれたお母さんに感謝すること一日一日を大切に一生懸命生きること生きていることに感謝の気持ちや幸せを感じて生活することこの一ヶ月間の活動や授業を通して、一人一人が「いのち」についてじっくりと考えることができました。
この期間に感じたことや学んだことを、これからの自分の生活に結び付けて、一日一日を大切に過ごしてほしいと思います。
