ボランティアの皆さんが読み聞かせにいらしてくださいました
「読み聞かせ」と言えば、小さな子対象…と思われがちですが、高学年の子供たちにとっても心待ちにしている時間です
自分で読む読書とは、違った良さがあります
自分で読む読書とは、違った良さがあります
読み手の読み方によって、伝わってきて感じることも変わってきます
また、聞き手は活字を追う読みでは感じ取れなかったこと、登場人物の気持ち等に、思いを馳せることができます
毎回、その学年の子に合う本、この時期に合う本を選んで準備してくださり、ありがとうございます
また、聞き手は活字を追う読みでは感じ取れなかったこと、登場人物の気持ち等に、思いを馳せることができます
毎回、その学年の子に合う本、この時期に合う本を選んで準備してくださり、ありがとうございます
４年生が教育実習生の先生と道徳の授業を行いました
「まあ、いいか」にならないためにた大切なことについて考えました。
「まあ、いいか」にならないためにた大切なことについて考えました。
友達と話し合うことで自分の意見を見直してじっくり考え、「自分だけでなく周りの人の気持ちも考えて行動する」大切さに気付きました