今日のたし研は２回でした
１回目のたし研は、１年生の英語科の授業でした
入学してから１年生の英語科で初めて本格的にタブレットを活用した授業でした。「Who is this?」クイズのヒントになる英文を、既習の表現を用いてスライドにまとめました
生徒は、答えとなる人物の性格や特技等を思い浮かべながら、意欲的にクイズの文章をスライドにまとめていました
実際にクイズに答える場面は、挙手も多く特に盛り上がりました
これからも明るい雰囲気で授業に集中して取り組んで力を付けて欲しいと思います。
１回目のたし研は、１年生の英語科の授業でした入学してから１年生の英語科で初めて本格的にタブレットを活用した授業でした。「Who is this?」クイズのヒントになる英文を、既習の表現を用いてスライドにまとめました生徒は、答えとなる人物の性格や特技等を思い浮かべながら、意欲的にクイズの文章をスライドにまとめていました実際にクイズに答える場面は、挙手も多く特に盛り上がりましたこれからも明るい雰囲気で授業に集中して取り組んで力を付けて欲しいと思います。
