2024年5月

  • 野外活動①【出発】
    2024年5月21日
      ２年生が、
      ２泊３日の野外活動に出発します。

      天気も心配されましたが、
      逆に良すぎるようです

      出発前、ソワソワして落ち着かない
      ２年生です（笑）
      いよいよバスに乗って出発です！

      みんな、いい笑顔ですsmiley

      さあ、仲間とともに
      充実した３日間にしてきましょう

    • 今日の給食
      2024年5月20日
        ２０日（月）　＜ふるさと給食の日＞
        ・米飯　　・牛乳
        ・黒はんぺんフライ
        ・新じゃがの煮つけ
        ・小松菜のみそ汁
        今日は「ふるさと給食の日」、
        「浜松パワーフード給食」の献立です。

        今日のフライの黒はんぺんは、
        主に焼津で作られています。
        さばやいわしなど、
        骨や皮も一緒にすりつぶして作るため、
        鉄分やカルシウムなどを多く摂ることができます。
        また、みそ汁の小松菜は浜松産です。

        給食では、浜松でとれる旬の食材や加工品、
        徳川家康にゆかりのある食べ物などを使用した
        献立を「浜松パワーフード給食」と名付け、
        取り入れています。

      • 出発式
        2024年5月20日
          本日、２年生が明日に控えた
          野外活動の出発式を行いました。

          出発式では、
          実行委員から注意事項についての話、
          担当教員と学年主任から
          野外活動への意気込みについての話がありました。

          また、教頭先生からは楽しく安全に３日間を過ごし、
          無事に帰ってくるためには
          ルールとマナーを守って行動することが
          大切だとお話をいただきました。

          出発式の最後には「行ってきます」の挨拶も
          大きな声で言うことができました。

          先日までは雨予報だった天気も、
          生徒や教員の願いが通じ晴れ予報になりました☼
          安全に留意し、スローガンである
          「Step by step～with friend～」を胸に
          ３日後、成長した姿をお見せしたいと思います。

          それでは、行ってまいります!!!!!

        • 第２回　避難訓練
          2024年5月17日
            今日の６時間目に
            避難訓練(火災)を抜き打ちで行いました。
            避難指示から全員運動場に
            避難･人員確認までの一連の流れで約4分。
            とても速く動いてくれました。
            全員が避難訓練の目的をしっかり理解し、
            自分事として考え、
            取り組んでくれた結果だと思います。
            筆者のクラスでも移動前に、
            お・は・し・も・ち
            （押さない・走らない・喋らない・戻らない・近寄らない）
            を            確認し、その通りに動いてくれました。
            先生の講話も
            真剣に話を聞いており、
            改めて丸塚中学校生徒の良さを見ることができました。

          • 10組　理科
            2024年5月16日
              本日の10組の理科の授業は、
              速度計を使って「瞬間の速度」を
              測定しました。

              消しゴムをどれだけ速く動かせるのかを
              一生懸命考えて、繰り返しチャレンジしていました。

              良い記録が出ると、嬉しそうにしながらも
              さらに速度を上げるためにどうすればいいのかを
              考え、さらに記録を伸ばすことができました。

              課題に対して、一生懸命向かう姿がとても素晴らしかったです。

            • こころの日
              2024年5月15日
                GWも明けて1週間がたちました。
                本日は、こころの日でした。
                 
                「班対抗15人当てチャレンジゲーム」
                を行いました。
                学校には、学年、クラス、部活動、委員会など
                様々な集団や組織があります。
                その中で最も小さな集団がクラス内での班です。
                今日は、班のメンバーと協力しながら
                答えが15人になる質問を考えていました。
                クラスをよりよい集団にするための
                助け合いや協力する心を育んだり、
                よい人間関係を築いたりする
                きっかけにしてほしいなと思います。
                 

              • 緑の募金週間！
                2024年5月14日
                  5月13日（月）から1週間、
                  緑の募金がスタートしました！

                  朝の7時35分から7時50分まで、
                  昇降口でボランティア委員が呼びかけを行っています。
                  2日目が終了しましたが、
                  募金をしてくれる生徒は
                  少なかったです。(´；ω；`)ｳｯ…

                  皆さんが思いやりの気持ちを持ち、
                  少しずつ募金をしてくれることで、
                  世界中で困っている人を
                  救うことができると思います。
                  あと3日間ありますので、
                  募金してくれることをお待ちしています！

                • 野外活動まであと8日
                  2024年5月13日
                    野外活動まであと８日になりました!!

                    今年は焼津青少年の家で
                    ３日間お世話になります。
                    今日は野外活動目前の
                    ２年生の生活をのぞき見してみました。

                    昼休みは、実行委員をはじめ
                    各係の代表者がキャンプファイヤーの
                    打ち合わせを行っていました。
                    自分たちの力で、
                    野外活動を成功させるために
                    頑張ってくれている姿を
                    見ることができました。

                    帰りの会では、
                    各学級からキャンプファイヤーで歌う
                    曲の練習が聞こえてきました。
                    「燃えろよ燃えろ」、「今日の日はさようなら」、
                    「遠き山に日は落ちて」の３曲を
                    大きな声で歌えるように
                    一生懸命に練習をしていました。

                    スローガンの
                    「Step by step ～with friend～」を意識し、
                    ３日間が充実したものとなるように、
                    あと１週間仲間と力を合わせながら
                    準備していきましょう!!!!

                  • ３年生のそでしのテーマは・・・
                    2024年5月9日
                      ３年生のそでし（総合的な学習の時間）のテーマは
                      「自分史」です。

                      これまでの人生、
                      いろいろな立場で様々な経験を
                      積み重ねてきたと思います。
                      それらを振り返り、
                      自分の特性や良さを再確認し、
                      将来に向けたこれからの生き方について
                      探求していくことが大きな目的です。

                      幼少期の自分や小学生の自分、
                      中学生になったばかりの自分を振り返り、
                      自分が誕生した当時の様子や名前の由来、
                      記憶には無いけど家族だけが知るあなたの秘話など、
                      あなたと関わりが深い人からは、
                      また違った一面に気付かせてくれるかもしれません。
                      いろいろな角度から自分自身を観察して、
                      自己理解を深めていきましょう。

                      ぜひ、ご家庭でも話のネタにしてみてください。

                    • ユニバーサルデザインってなに？
                      2024年5月8日
                        1年生ではそでしの時間を使って
                        福祉について学習を進めています。
                        本日6時間目のそでしの時間では
                        ユニバーサルデザイン（UD)について
                        学習をしました。

                        動画「はままつユニバーサルデザイン」を見ながら
                        UDは何のために必要なのか、
                        UDとバリアフリーの違い、
                        いま目指している将来の社会などについて
                        ワークシートにまとめました。
                        さらに浜松市で実際にあるUDを
                        調べ、それぞれ気になったUDを
                        まとめる活動を行いました。

                        学校にもUDがいくつも施されています。
                        ぜひ、どこにあるのか探してみると
                        おもしろいですね！！
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