• 今日は土砂災害を想定した避難訓練を行いました。光明小は校舎裏にがけがあります。このがけがもしも崩れてしまう場合には垂直避難を行います。みんな緊張感をもって訓練に参加することができました。いざというときにパニックになり、2次的な被害が出ないようにしなければいけません。「訓練は本番のように、本番は訓練のように」常に備えたいですね。
  • 体力テスト

    2026年6月4日
      今日は全校で体力テストを実施しました。あいにくの天候で、ボール投げと50m走は別日にせざるを得なくなってしまいましたが、体育館や校舎内で室内でできるものはすべて行うことができました。1年生は初めての体力テストとなるので6年生が上手につきそい、各種目を測定するコーナーを回りました。6年生の1年生をサポートする姿はとても頼もしく、立派でした。
    • 工事の様子

      2026年6月1日
        運動場南側の工事のための壁が運動会前ほどではないものの校舎側に再び移動されました。現在、伺っているところによると6月19日に正門前の工事が終了するとのこと。22日からは正門から自動車も入れるようになる予定です。
        いよいよ6月。気温もだいぶ上がってきています。熱中症にも気を付けていきましょう!!
      • 調理実習6年生

        2026年5月28日
          6年生の調理実習の様子をお伝えします。野菜炒め、スクランブルエッグを作りました。グループごとに協力して準備、調理、片付けをしていました。みんなで作って、みんなで食べる。おいしい!という声がたくさん聞こえてきました。家でもぜひこの実習を生かしてやってみましょう。
        • 縦割り清掃

          2026年5月27日
            子供たちの縦割り清掃の様子をお伝えします。異学年で協力し合って学校をきれいにしています。
            1年生が育てている朝顔です。登校すると双葉の様子をじっくり観察し、水やりをしっかりやっています。
          • 運動会

            2026年5月23日
              今日は運動会。試すっ子の元気な声が運動場に響き渡りました。天候も心配されてきたわけですが、運動会に向けてテルテル坊主を作ってできるようにお願いしていたよという声も子供たちからたくさん聞かれました。全力で走る姿。一生懸命友達を応援する姿。真剣な表情。すてきな場面がたくさん見られた運動会でした。保護者、地域の皆様、温かい応援ありがとうございました。
            • 昇降口の子供たちの靴箱の様子です。委員会活動による子供たちの呼びかけもあり、靴箱にはきれいに靴が並んでいます。また、今日は雨。傘立てにも子供たちの傘がきちんと入っています。ほんのささいなことかもしれませんがとても大切なことですね。
            • 移動環境教室

              2026年5月19日
                5年生の移動環境教室の様子です。買い物ゲームを通して、環境によいとはどういうことかをみんなで考えました。このような学習を通して総合的な学習の時間における追求活動のテーマを絞っていきます。
              • 朝会  授業の様子

                2026年5月18日
                  今日は朝会の日でした。試すっこ賞の表彰を行い、日頃のがんばりを称えました。また、校長からは野鳥(先週は愛鳥週間でしたね。アカショウビンを紹介しました)とトイレのスリッパをそろえることやカバンなどの整頓の大切さについてお話しました。
                  家庭科室で5年生が調理実習を行っていました。ジャガイモなどをゆでる実習でした。グループごとに協力しながら調理を進めていました。家でもぜひ学んだことを実践してみましょう!!
                  6年生は理科でジャガイモの葉を使ってヨウ素デンプン反応の実験(植物の成長と日光の関わり)を行っていました。3年生での三方原馬鈴薯の学習、5年生でのジャガイモを使った調理実習、6年生でのこの学習。学んだことを結びつけながら。実感を伴ったより深い学び、そして学びの楽しさにつながっていくといいなと思います。
                • 茶摘み体験

                  2026年5月15日
                    3年生が今年も地域の方のご厚意により、茶摘み体験をさせていただきました。只来地区の豊かな自然環境の中で柔らかいお茶の新芽を具体的に教えていただきながら摘むことができたのは子供たちにとって非常に貴重な体験でした。この体験がこれからの学びの深まりに確実につながっていきます。また、お茶を摘んでいる途中、子供たちが自然発生的に音楽で習った「茶つみ」を歌い出しました。情緒あふれるとってもすてきな時間でした。子供たちにすばらしい体験をさせていただき本当にありがとうございました。