１時間目，１年生が調理室を使って「衣服の手入れ～取り扱い表示の意味～」という家庭科の授業をしています。授業の前半は，クイズ形式で「取り扱い表示の意味」を三択問題をグループで解きました。分かりやすい表示とはいえ，その表示がどんな意味を持っているのかは難しいようです。５問中，正解の数は３．１問でした。このクイズを参考に，生徒たいが毎日着ている「体操服」の取り扱い表示についてグループで話し合いました。毎日行われる「洗濯」には，多くの秘密が隠れていることを改めて考えた授業でした。
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