2026年3月

  • 明日は「卒業式」です。3年生は楽しみでもあり,緊張もしていることと思います。そんな卒業式の前日,3年生のある職員の卒業式に向けての心情を表した「詩」を2編紹介します。「息」と「応」という詩です。担任として,学年として,「卒業式」にかける思いです。この詩は,明日掲示されるとのことですが,あわただしい時間が過ぎていきますので,事前に紹介します。ぜひご一読ください。
  • がんばれ 部活動

    2026年3月17日
      【吹奏楽部】  
      ◇「卒業記念演奏会」
       吹奏楽部では,3/19(木)に浜北文化センターで「卒業記念演奏会」を開催します。卒業する3年生との最後の演奏会です。卒業式が明日なので,今日は1・2年生だけでの練習です。3年生は,夏の日には空調のない部屋で汗を流しながら後輩の指導をしてくれました。ありがとうございました。気持ちをそろえてひとつの曲を作り上げた経験は中学校での良い思い出になっています。演奏会は「全席自由」「申込不要」です。よろしかったら御来場ください。
    • 修了式

      2026年3月17日
        令和7年度の修了式を行いました。体育館は卒業式の式場を使っての修了式です。最初に,1・2年生の代表生徒に修了証書が授与され,続いて1・2年生代表生徒による「1年間の反省と来年度に向けての抱負」の発表がありました。久しぶりの体育館での式でしたが,2人とも落ち着いて発表しました。校長式辞では,来年度への希望が生徒たちに伝えられました。式終了後の生徒指導の話では,次への「準備」と「命」について生徒たちへ指導がありました。例年通りとはいえ,本校の各種の行事での全校生徒の真摯な姿勢に感心します。本校の式で特筆できることは,体育館への「入退場」です。特に,式が終わって退場する際には,学級委員の「気を付け,礼!」の号令で学級全体が礼をしてから動き出します。その見事な行動には見ている人も思わず気持ちを新たにします。清々しいです。
      • 卒業式総練習

        2026年3月16日
          今日は1時間目から体育館で卒業式の総練習を行いました。総練習には,席数の関係で当日は参加できない1年生も参加して行いました。前半は,入場から退場までを通して練習しました。3年生をはじめとして,生徒たちは姿勢よく参加しています。校歌や式歌なども,練習時間が少ないにもかかわらず素晴らしい歌声を体育館に響かせています。当日(3/18)の天気もまずまずという予報です。
        • 先日(3/11),1年生の数学科の授業で紹介した「ミウラ折り」の続編です。現2年生の先輩が作った「ミニミウラ折り」に挑戦して,さらに小さな「ミウラ折り」を作った生徒がいます。1円玉と比べてもわかるように小さくて,指の上に乗せてもその大きさがわかります。こんなに小さく折るにはどのようにすればいいのか分かりませんが,ピンセットを使って開くとしっかりと閉じます。「職人技」にも驚きますが,そのチャレンジ精神に驚きます。
        • 校外学習・3年生

          2026年3月13日
            昨日(3/12),3年生は校外学習に出かけました。中学校生活のひとつの思い出として,愛知県にあるテーマパークで楽しいひとときを過ごしました。園内では,生徒たちが小さな時から慣れ親しんだキャラクターが生徒たちを迎えてくれました。乗車したバスの中には「卒業までの登校日 5日」という手作りカレンダーが貼り出されています。残り少なくなった中学校生活を十分に楽しむことができました。
          • 3年生を送る会の第2部です。全校でのレクリエーションが終わってから,「3年生へ贈る言葉」「1・2年生による合唱」「3年生の俺のことば」と続きました。退場していく3年生の姿を,後輩たちが憧れの目で見ていました。3年生の皆さん,ありがとうございまいた。そして企画・運営の生徒会を中心とした皆さん,ありがとうございました。
          • 「3年生を送る会」の第2部です。「思い出のクイズ」のあとは,「お世話になった先生がたより」続いて「レクリエーション」です。3年生は,懐かしい先生の顔を見てからレクリエーションで楽しみました。「お題の文字数にあった人数を集める」というゲームでは,体育館いっぱいに笑顔が広がりました。
          • 先週金曜日(3/6)に開かれた「3年生を送る会」の第2部を紹介します。今回は,3年生の「思い出クイズ」からです。「〇〇先生が,リモート説明会で発した第一声は何?」というように3年生の思い出のクイズが出されました。3年生は,クイズが出される度に,近くの友達と当時を思い出して笑い声をあげています。この3年間の楽しい思い出がよみがえってきます。
          • 1年生が数学科の授業で「ミウラ折り」にチャレンジしています。「ミウラ折り」は,宇宙での太陽光パネルにも利用されているという,とても優れた紙の折り方です。「5等分」「縦蛇腹」「正方形ずらし折り」「横蛇腹」というように折っていくそうで,生徒たちは先生の説明を聞いたり,友達に教わりながら折りました。折りあがった紙を軽く開き,手を離すと素早く元に戻ります。最初はこの難しい折り方に苦労していましたが,1回体験すると短時間で完成するようになります。驚きの能力です。日本の「折り紙」の世界は,数学的に奥深いものであることを再確認しました。