指導課訪問の授業の続きです。
社会科で縄文時代と弥生時代を比較して、どちらが住みやすいと思うか考えていました。
音楽科で「おまつり」の言葉を使ってリズムアンサンブルを作っていました。
算数科で三角定規の角を組み合わせて、いろいろな角度を作っていました。
国語科で「一つの花」の学習をしていました。
最後に一輪のコスモスを渡したお父さんの気持ちを考えました。
最後に一輪のコスモスを渡したお父さんの気持ちを考えました。
道徳で「友達だからこそ」の教材を使って、より良い友達関係を作るにはどうしたらよいのか考えました。
理科でメダカの雌雄の見分け方を観察しました。
社会科でゴミ調べの結果や収集カレンダーをみて、これから学習していきたいことを出し合っていました。