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6月３０日（火）気田っ子の様子

2026年6月30日
    学校教育目標「ふるさとを愛し　心豊かに　たくましく生きる子」
    「チャレンジ！できたわかったがんばった」で楽しい気田小 
    気田小キャリア教育（ふるさとキャリア教育）
    かかわる力・見つめる力・のばす力・つなぐ力
    ブックバイキングの様子　
    今日の朝活動は、グリム童話のブックバイキングでした。
    子供たちは、「こびとのくつや」「ブレーメンのおんがくたい」「おおかみと７ひきのこやぎ」の中から、読み聞かせで聞きたい本を選びました。
    今日も、心が豊かになる読み聞かせの時間でしたね。
    グリム童話にもいろいろなお話があるので、自分でも読んでみるといいですね。
    １年生の算数の授業の様子　
    ひき算の学習をしていました。
    文章問題の式と答えをノートに書くことができました。
    ノートの使い方も上手になってきました。
     
    ２年生の国語の授業の様子　
    ノートに書いた作文を友達と読み合っていました。
    お互いにアドバイスをしていました。
    より読みやすい作文になるとよいですね。
    ３・４年生の道徳の授業の様子　
    本当のやさしさについて学習していました。
    自分の考えを積極的に発表していました。
    友達の多様な考え方を聞き、さらに自分の考えを広げることができますね。
     
    ５年生の国語の授業の様子　
    古典の学習のスタートでした。
    教科書に、有名な古典の冒頭が載っています。
    これからの学習が楽しみですね。
    ６年生の国語の授業の様子　
    デジタル機器と私たちの関わりについて、メリットとデメリットの情報を集めていました。
    読む人に説得力をもって自分の考えを伝えられるよう、これから学習を深めていくのですね。
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