２月１７日（火）気田っ子の様子

2026年2月17日

学校教育目標「ふるさとを愛し　心豊かに　たくましく生きる子」
「チャレンジ！できたわかったがんばった」で楽しい気田小
気田小キャリア教育（ふるさとキャリア教育）
かかわる力・見つめる力・のばす力・つなぐ力

２年生　食育の様子　
給食の時間に栄養士さんに来ていただきました。
２年生には、今日の給食に入っている食材クイズをしてくださいました。
実際にししゃもや大豆、しいたけ、にんじんなどの食材を見せてもらいました。
今日の給食もおいしくいただきました。

１・２年生　図工の授業の様子　
完成した作品を見合いました。
友達の作品の窓をそっと開けて見ていました。
楽しい作品がたくさんありました。

３年生　書写の授業の様子　
今まで学習したことを生かして「水玉」と書きました。
とめ、はね、右はらい、左はらいに気を付けて書くことができました。

４年生　理科の授業の様子　
水の様子と温度の変化を調べていました。
時間を計り、温度と様子を記録していました。
ビーカーの水の量が減っていることに気付いていました。

５年生　国語の授業の様子　
複合語の学習をしていました。
どんな複合語をみつけられたでしょうか。
よく使う言葉にも複合語がありますね。

６年生　卒業式に向けて　
卒業式の練習が始まります。
みんなの思いがたくさんつまった卒業式をつくりあげてほしいです。

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