金指小学校ブログ

人権教育

2026年2月12日

本日２時間目に人権擁護委員の方が来られて、教材を基に、人権とは何か１・２年生に分かりやすく教えてくださいました

子供たちは、みんなが幸せに過ごすためにはどうすればよいのかを考え、友達にも自分の意見をしっかり伝えていました

「自分がやられて嫌なことは、『やめて！』としっかり言う。」と元気に発表してくれた子もいました。
今回教えていただいたことを、これからの生活に活かしていきたいですね。

今日の昼休みは、健康安全委員会のみなさんが
なわとびイベントを企画してくれました。

まず、参加希望者を４チームに分け、運動場の左右に分かれます。
笛の合図で、縄跳びをしながらリレーをし、速さを競いました。
どのチームも全力で頑張り、白熱した試合になりました。

１位になったのは１番チームです。
健康安全委員会が作ってくれた賞状や参加賞を
最後にもらって、イベント終了です。
令和７年度もあと１か月と少し。
これからもたくさんの思い出を作りたいですね。

新入生入学説明会

2026年2月9日

　あっという間に2月も2週目。少しずつ春の足音が聞こえ始めています。
　今日、金指小学校に訪れてくれたのは、この春から入学する新入生の皆さんでした。
　最初は、ちょっと緊張気味でしたが、保護者の説明会のあいだ、小学校の雰囲気を味わってもらうため、まずは、来年度最上級生になる５年生が手を引いて、音楽室に連れて行ってくれました。
　音楽室では、金指小キャラクターのたっくん・のっちゃん、かなさしレンジャーのお話を聞いた後、キャラクターのお絵かきを楽しんでもらいました。
　その次は、１年生の教室へ。1年生のお兄さん、お姉さんといっしょにじゃんけんれっしゃや昔の遊びをやって、こちらでも楽しそうに活動することができました。
　みんな、小学校が楽しみになってくれたでしょうか?
　4月の桜が舞う春の温かな日、みなさんに再び出会うのを子供たち、職員一同楽しみにしております。
　今日は、いっしょに楽しんでくれてありがとう。
　保護者の皆様もありがとうございました。4月からよろしくお願いします。

走れ！夢のゴムカー

2026年2月6日

４年生の図工でゴムの力で走る車「走れ！夢のゴムカー」の学習をしました。
最初は、「どんな車にしようかなぁ。」と友達と話し合ったり、一人で黙々とデザインしたり、様々な方法で作り始めました。
まずは車体を組み立てて、次はボディーの装飾です。かっこいいスポーツカータイプ、人気のRV車、かわいいキッチンカーやデコカー…。子供たちの発想は無限大です。
飾り付けが一段落したら、一斉に走らせ、競い合っていました。
「やったぁ～、ぼくが１位だ！」「次は負けないよ！！」「もう１回やろう！」と熱いレースが繰り広げられました。
工作大好きな4年生。みんなの夢を乗せて疾走する車。教室がしばし「金指ドリームサーキット」に様変わりしたひとときでした。

こども音楽鑑賞教室に行ってきました

2026年2月5日

今日は5年生のみんなで、アクトシティ浜松で開催された「こども音楽鑑賞教室」に行ってきました。

会場に到着してまず驚いたのは、アクトシティの豪華な建物！
初めて中に入るいて、そのきらびやかな雰囲気にみんなの目もキラキラと輝いていました。
さらに、市内の5年生が大集合している光景にも「こんなにたくさん仲間がいるんだ！」と圧倒された様子。

しかし、いざオーケストラの演奏が始まると、会場は一変。
普段耳にする名曲も、プロが奏でる生の音、そして最高の響きを持つホールで聴くと全く違って聞こえます。
子供たちは一瞬で、その壮大な音楽の世界に引き込まれていきました。

今回のハイライトは、なんといっても「共演」です！
これまで一生懸命練習してきた『威風堂々』を、オーケストラの生演奏に合わせてリコーダーで披露しました。
さらに、曲に合わせて『believe』や浜松市歌を合唱。プロの演奏に自分たちの音を重ねるという、なんとも贅沢で忘れられない思い出になりました。

残念ながら演奏中の写真は撮影できませんでしたが、出発前と、みんなで仲良く食べたお弁当の様子をお届けします。

心豊かな1日を過ごすことができた5年生。この貴重な体験を、これからの学校生活にも活かしていきたいですね。

授業の様子を紹介します

2026年2月4日

今日は授業の様子や、少し特別な給食の時間について紹介します。

１年生の体育の時間は、縄跳びでいろいろな技に挑戦中です。「見て見て！」「できた！」と、寒さに負けず元気いっぱいの１年生でした。

２年生の書写の時間、教室は心地よい緊張感に包まれていました。お手本をじっくり見ながら、字の形や「はらい」の最後まで集中をして書いていました。

３年生は、音楽の授業です。リコーダーや鉄琴を使って、優しくきれいな音を意識して「パフ」を練習しました。友だち同士で教え合う、微笑ましい姿も見られました。

昨日から、４年生と５年生は合同で給食を食べています。来年度、学校のリーダーとなる２つの学年。一緒に過ごす時間を増やすことで、お互いの仲を今まで以上に深めています。

６年生は、図工で版画に取り組んでいます。集中して彫り進めた後は、仕上げです。墨の黒に鮮やかな色をのせて、カラフルな作品が完成していました。

今日も金指小学校では、子どもたちの「できた！」「楽しい！」という瞬間がたくさん見られました

第２回いのちの集会

2026年2月3日

今朝のさかみちタイムでは
全校でさかみちホールに集まり、第２回いのちの集会を行いました。
集会は企画委員会の進行で行われました。
まず、１学期に各学級で作成した「いじめ０宣言」について確認し。
その後、自分たちの行った取り組みを発表で紹介しました。
各学年でめあてを意識した生活の取り組みについての意見が出ましたが
中でも、１年生は「ありがとう」という言葉をしっかり意識していることが
とても伝わってきました。
「ありがとう」があふれるクラスはほんわかしますね！
最後は、みんなでいじめはいけないことを再確認し、
とても充実した集会になりました。

いのちの集会の後には、表彰が行われました。
いろいろな分野で活躍する金指小の子供たちがとても頼もしいですね！

大盛況!!金指大好き学習成果発表会

2026年1月31日

　生活科や総合的な学習の時間において、子供たちの住んでいるこの金指地区を題材にした学びの成果を保護者や学習でお世話になった方をお招きし、披露する会です。
　今年は、金指に対する思いをより伝えたいということで、冠に「金指大好き」が子供たちの考案で付けられました。
　発表会は、2時間目からスタート。トップバッターは、4.5年生。4年生は、「福祉」がテーマ、幼稚園やシニアクラブの人たちとの交流を通して、金指の様々な人とかかわることで、支えあって生活することの大切さを学びました。5年生は、「環境」、自分たちの身の回りの環境に目を向け、こうなるといいなを考えました。また、コモンライフ公園に目を向け、「公園」ってどんな役割があり、どんなふうになっていくといいかなど考えさせられる発表もありました。
　次は、1,2年生。1年生は、秋に見つけた木の実などで、2年生は、うごくおもちゃでひとりひとりがゲームを作りました。そして、お店屋さん形式で、お客さんにゲームを楽しんでもらいます。一生懸命声をかけて呼び込む姿に気持ちが込められていました。作って自分たちだけで楽しむだけでなく、いろいろな人たちとかかわる中で、たくさんの学びを身に着けていきます。
　最後は、3.6年生。　3年生とひまわり学級は、学校で使っている「金指かるた」をもとに、自分たちで金指の良いところなどを見つけ、自分たちのオリジナルのかるたを考え、作成しました。そのかるたをおうちの人たちと楽しむことをしました。学びの成果が実際に人を楽しませるものになるというのはとてもうれしいことです。6年生は、「金指の街の未来」をテーマに、金指をもっと住みやすい場所になることを、金指の歴史を学び、実際の街や人とかかわることで考えました。地域に大切に残されている場所や行事を残し、さらに盛り上げていくための提案がありました。
　どの学年もいきいきと活動ができていて、どの子も満足げな顔が印象的でした。
　子供たちが自分たちの地域に目を向けることは、これからの社会について、考え、やがて作り手となっていくときにとても大切な基盤になります。そのためにもこれからも学校と地域が一丸となって、子供たちの学びに積極的にかかわっていくことが必要であると改めて考えさせられます。御参会いただいた保護者、地域の皆様、本日は、ありがとうございました。

入学説明会に向けて

2026年1月30日

　まもなく開催される入学説明会に向けて、5年生が準備を進めています。当日は、保護者の方が説明を聞いている間、5年生が新1年生と一緒に過ごす時間を設ける予定です。
　今回5年生が企画したのは「ぬり絵」です。「どんな絵なら喜んでくれるかな？」と、未来の後輩たちの笑顔を想像しながら、一生懸命準備しています。
　最高学年への一歩手前。お兄さん、お姉さんらしく優しく接しようと張り切っている5年生の姿がとても頼もしいです。新1年生の皆さんに会えるのを、楽しみに待っています！

学習成果発表会リハーサル

2026年1月29日

　今週の土曜日に開催される「学習成果発表会」に向けて、各学年でリハーサルを行いました。
　本年度は、この発表会をより身近に感じてもらえるよう、子供たちから愛称を募集しました。
その結果、決定した愛称は「金指大好き学習成果発表会」です！
「金指のことがもっと大好きになれるような発表をしたい」という、子供たちの真っ直ぐな思いが込められています。

　リハーサルでは、どの学年もこれまでの学習を活かし、「金指大好き！」という気持ちが伝わってくる素晴らしい内容でした。　
　今日はまだリハーサルの段階です。見学した他学年の友達や教師からのアドバイスを受け、ここからさらに磨きをかけていきます。土曜日の本番では、さらにパワーアップした姿をお見せできるはずです。
　リハーサルの写真をちょっとだけ掲載します。ぜひ土曜日、輝く子供たちの姿を会場で見守ってください。皆様のお越しをお待ちしております