今日は子どもたちの学習の様子を紹介します。
２年生の図工の授業では「小さな友だち」のための家づくりに挑戦中です。「３階建てにしてみた！」「ここにエレベータをつけたらいいかな？」と、小さな友だちの気持ちを想像しながら、わくわくした表情で工夫を凝らしていました。
２年生の図工の授業では「小さな友だち」のための家づくりに挑戦中です。「３階建てにしてみた！」「ここにエレベータをつけたらいいかな？」と、小さな友だちの気持ちを想像しながら、わくわくした表情で工夫を凝らしていました。
３年生の体育の授業では、ハードル走に取り組んでいます。自分の跳んでいる姿を動画で撮影し、客観的にフォームを確認していました。自分の課題を意識しながら練習を重ねるたびに、動きがよくなっていくのが分かりました。
４年生が授業をしている音楽室からは、軽快なメロディが聞こえてきました。「茶色のこびん」の合奏練習です。リコーダー、木琴、鉄琴など、それぞれの楽器の音色の違いを楽しみながらお互いの音をよく聞いて練習をしていました。
今日も金指小学校では、子どもたちの「できた！」「楽しい！」という瞬間がたくさん見られました