１時間目の３年生の教室では、理科の学習が行われていました。
今日の学習のめあては、「回ろの間をつないで、明かりがつくものを見つけよう。」です。
子供たちは、昨日、アルミ缶やスチール缶、輪ゴムなど様々なものをつないで、明かりがつくかどうかを調べる実験を行いました。今日は、実験結果を考察し、まとめていきます。
今日の学習のめあては、「回ろの間をつないで、明かりがつくものを見つけよう。」です。
子供たちは、昨日、アルミ缶やスチール缶、輪ゴムなど様々なものをつないで、明かりがつくかどうかを調べる実験を行いました。今日は、実験結果を考察し、まとめていきます。
鉄と銅、アルミニウムなどを（ ）と言い、（ ）を通す。・・・
とまとめていきました。（ ）の中には、どんな言葉が入るかな？
とまとめていきました。（ ）の中には、どんな言葉が入るかな？