５年生の教室では、算数科の学習が行われていました。
今日の学習のめあては、「どうしたら合同と分かるか、考えよう。」です。
まず、練習問題を解いて、「合同」について確認しました。どの子も、学んだことを活用して、問題解決をしていました。
今日の学習のめあては、「どうしたら合同と分かるか、考えよう。」です。
まず、練習問題を解いて、「合同」について確認しました。どの子も、学んだことを活用して、問題解決をしていました。
今日は、学習支援員が授業に入っています。
隣の友達と交流する姿が見られました。
