１時間目の２年生の教室では、図画工作科の学習が行われていました。
今日の学習のめあては、「にぎった形から、なにに見えてくるか 想像してみよう。」です。
子供たちは、握るだけでなく、粘土の基本的な技法である丸めたり、伸ばしたり、ねじったりしながら、造形活動を楽しんでいました。
「見て見て。〇〇だよ。」と話してくれました。
今日の学習のめあては、「にぎった形から、なにに見えてくるか 想像してみよう。」です。
子供たちは、握るだけでなく、粘土の基本的な技法である丸めたり、伸ばしたり、ねじったりしながら、造形活動を楽しんでいました。
「見て見て。〇〇だよ。」と話してくれました。
