４年生の教室では、理科の学習が行われていました。
まず、雨・曇りの日と晴れの日の時刻と気温を表に表しました。
次に、表をもとに、折れ線グラフに表します。
まず、雨・曇りの日と晴れの日の時刻と気温を表に表しました。
次に、表をもとに、折れ線グラフに表します。
この折れ線グラフから、どんなことが分かるかな？
これから考察していきます。
これから考察していきます。
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