１時間目の体育館では、３・４年生が体育科の学習を行っていました。寒い中、力いっぱい、体を動かしていました。
３年生は、「セストボール」の学習です。セストボールとは、攻守が入り交じり、パスをつないでボールを運び、ゴールにシュートをして得点を競い合うゴール型ゲームです。360°どこからでもシュートを打てるようにリングを設置することで、身体接触を減らし、ゴールを決めやすくなります。また、少人数、小コートの場にすることで、ボールを持っているときや、持たないときの動きを身に付け、より得点する喜びを味わうことができます。
３年生は、「セストボール」の学習です。セストボールとは、攻守が入り交じり、パスをつないでボールを運び、ゴールにシュートをして得点を競い合うゴール型ゲームです。360°どこからでもシュートを打てるようにリングを設置することで、身体接触を減らし、ゴールを決めやすくなります。また、少人数、小コートの場にすることで、ボールを持っているときや、持たないときの動きを身に付け、より得点する喜びを味わうことができます。
４年生は、「とび箱」の学習です。開脚跳びや抱え込み跳び、台上前転など、自分のめあてに向かって取り組んでいました。
タブレット型端末を活用して、撮影し合います。自分の姿をすぐに見て振り返り、次に生かします。
