今日の学習のめあては、「二つのかげおくりに名前をつけるなら？」です。
この単元のゴールは、「ちいちゃんのハートレートをもとに、ちいちゃんに手紙を書こう。」です。
昨日までの学習では、お話の設定を確認しました。
昨日までの学習では、お話の設定を確認しました。
まず、「かげおくり」が出てくる一の場面を音読しました。
もう一つの「かげおくり」が出てくる場面はどこだろう？
続いて、四の場面を音読しました。
二つの「かげおくり」にどんな名前がついたのかな？？？
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