３年２組の教室です。
単元のゴールは、「見つけた（説明文の）ひみつを使って、自分が『あったらいいなと思うこま』をしょうかいする」です。
説明文には、どんな秘密があるのかな？
教材文「文様」では、３つの秘密が見つかりました。今日は、教材文「こまを楽しむ」を読みました。
工夫されたワークシートを活用して、読み深めていきます。学習の終末にはどんな「あったらいいなと思うこま」の紹介文が出来上がるのか、とっても楽しみですね♪
単元のゴールは、「見つけた（説明文の）ひみつを使って、自分が『あったらいいなと思うこま』をしょうかいする」です。
説明文には、どんな秘密があるのかな？
教材文「文様」では、３つの秘密が見つかりました。今日は、教材文「こまを楽しむ」を読みました。
工夫されたワークシートを活用して、読み深めていきます。学習の終末にはどんな「あったらいいなと思うこま」の紹介文が出来上がるのか、とっても楽しみですね♪
３年２組の目標は、
「２６色のレインボー☆ だれもがクラスのオンリーワン！ ３年２組」
です。一人ひとりが、「みんな違って、みんないい！！」そんな３年２組の子供たちの頑張りが楽しみですね
「２６色のレインボー☆ だれもがクラスのオンリーワン！ ３年２組」
です。一人ひとりが、「みんな違って、みんないい！！」そんな３年２組の子供たちの頑張りが楽しみですね
