2022年10月

  • 動物のすみか
    2022年10月5日
      ３年生の理科では、校庭で動物や昆虫のいるところを探していました。

      昆虫を見つけた子供たちは、タブレットで写真を撮っていました。
      その後、教室で撮った写真を見せながら、発表をしていました。

    • 絵の具を使って
      2022年10月5日
        １年生の図画工作科では、絵の具で色を塗っていました。

        色を混ぜて違う色をつくり、チョウチョの羽の模様に色を塗っていました。
        色を混ぜると違う色ができるので、子供たちは喜んでいました。

      • 読み聞かせ
        2022年10月5日
          今日の朝活動の時間は、よむよむさん（読み聞かせボランティア）による読み聞かせでした。

          子供たちはこの時間をとても楽しみにしています。
          みんなお話を夢中になって聞いていました。

          よむよむの皆さん、いつもありがとうございます。

        • 円の面積
          2022年10月4日
            ６年生の算数科では、円の面積の応用を勉強していました。

            悪戦苦闘しながら、色々な形の面積を求めていました。
            また、お互いに教え合う姿も見られました。

          • 音楽会の練習
            2022年10月4日
              ４年生の音楽科では、音楽会に向けて合奏の練習をしていました。

              それぞれのパートに分かれて練習をしていました。
              音楽会が楽しみですね。

            • 朝活動の時間
              2022年10月4日
                今月より、学習の基礎・基本の定着を図るため、朝活動の時間にドリルパークの試行を行っています。
                週２回、国語と算数のドリルを行います。
                今日は、初日でしたが、子供たちは手慣れた様子で学習に取り組んでいました。
                １か月程試行し、効果を検証する予定です。

              • アレルギー対応委員会
                2022年10月3日
                  「アレルギー対応委員会」を開きました。

                  この委員会は、食物アレルギー対応についての情報共有や改善策の検討、マニュアルの見直し、職員研修などに取り組んでいます。
                  食物アレルギーによる事故は命にかかわるため、全職員が参加しています。
                  今回は事例研修を行いました。

                  実際に起きた死亡事故の記録を読み、どの対応に問題があったのか、どう対応するべきだったのか、などについてグループで話し合いました。

                  最後に、食物アレルギーを起こさないために、気をつけなければいけないことについて再度確認をしました。

                • 漢字の広場
                  2022年10月3日
                    ３年生の国語科では、絵の中の町に住んでいるつもりで、町の様子を説明する文を書いていました。

                    絵には、町の様子と漢字があり、漢字を組み合わせながら町の様子を文で表していました。
                    ノートに書かれた文をタブレットを使って、大型テレビに映し出していました。

                  • 比例と反比例
                    2022年10月3日
                      ６年生の算数科では、比例の学習をしていました。

                      伴って変わる２つの数量について、グラフを見て、比例の関係を見い出していました。
                      みんな真剣に取り組んでいました。

                    • かけ算
                      2022年10月3日
                        ２年生の算数科では、「かけ算」の学習をしていました。

                        かけ算は算数科の学習ではとても大切なものです。
                        しっかり覚えたいですね。
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