毎日の授業。
周りのひと・もの・こととのつながりから、自分の考えを持って自ら学習していく子を目指して授業づくりを進めています。
今日は、6年算数の授業です。
複線図や図を使って、全体で話し合い、分数のかけ算の学習がスタートします
周りのひと・もの・こととのつながりから、自分の考えを持って自ら学習していく子を目指して授業づくりを進めています。
今日は、6年算数の授業です。
複線図や図を使って、全体で話し合い、分数のかけ算の学習がスタートします
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