• 全学級④道徳｢ありがとうの花束｣
    2025年9月29日
      仲間に感謝を伝え合い、
      胸の奥に合唱の余韻をとどめる。
      次の歩みは、10日後の学力診断。
      範囲表が、すでに静かに告げている。

      ｢努力する人は希望を語り、怠ける人は不満を語る｣…井上靖
      昼休みの様子です。もちろん合唱練習がありません。
      雨後のため、運動場に出られず、室内で過ごしています。
      ｢花束｣をつくったり、仲間と遊んだり、
      勉強を頑張ったり、さっそく体育大会ダンスの打ち合わせをしたり…。
      積極的にカメラ前に来る人が多く、明るい雰囲気です。

    • 天歌響奏 ～届けよう 響き渡る 歌声を～
      2025年9月26日
        実にたくさんの人から、実にたくさんの人に、称揚の言葉が飛び交った１日。
        ステージに立つ思い、それを受け取る思い。
        その思いがあふれ、自分に留めきれず、
        たくさんの人に、話さずにいられなかったのだと思います。

        この充実の生かし方を大切に。
        合唱コンクールが本当の意味で成功かどうかは、
        今後の生かし方で決まるのかもしれませんね。

        写真は、
        ・朝の先発隊のバス内　・校歌斉唱
        ・閉会式(実行委員長)　・最優秀賞1部
        です。少なくてすみません。担当が駐車場係だったものですから…。
        10/9木･10金は2学期中間学力診断です。

      • 世界中の誰よりきっと
        2025年9月26日
          先生方も多忙な朝に…。

        • 3-2｢決意～二十一世紀に生きる君たちへ～｣
          2025年9月25日
            個性豊かな仲間たちと支え合い、許し合い、
            担任に気持ち打ち明けながら、進み、たどり着いた最終日。
            今までを、振り返る合唱か。振り返らせる合唱か。
            今が大切か。未来が大切か。

            緑の地球にあまねく 平和と幸せを 届けるために
            帰りの練習です。

            本年度のクラス合唱を締めくくる学級。
            合唱コンクール実行委員長と主担当職員が所属。
            多忙な中でも両立し、仲間を導いてきました。


            この2人を中心に、多くの人で育んだR7合唱コンクール｢天歌響奏｣。
            いよいよ明日――本気が、響き合う。

            ※明日は本番ですが、更新できません。

          • 3-1｢懐かしい未来｣
            2025年9月24日

              低い出だしを丁寧にとる。
              担任の明るい声がそっと支えになる。
              様々が混じる空気に迷いも映し、
              それでも誰かに届く音を紡ぐ。

               

              記号化できない 願いの欠片

              帰りの練習です。

            • 3-3「タイムリーパー」
              2025年9月22日
                静かに真剣に声が、満たしていく。
                担任も落ち着いて優しく見守ります。
                淡々とした時間の中に、鼓動が宿っている。
                積み重ねた一瞬が、未来へと形を変えていく。

                今だけがいいのに 今だけでいいのに
                帰りの練習です。

              • 2年生「14-fourteen-」
                2025年9月19日
                  音程が揺れても、声は重なっていく。
                  不安や迷いが響きに混ざる瞬間もある。
                  それでも仲間のまなざしが背を押し、
                  響きは少しずつ確かな形となります。

                  期待通りの素直な音色じゃないけれど

                • 2-3「あなたへ～旅立ちに寄せるメッセージ～」
                  2025年9月18日
                    歌声が高まりつつあります。
                    それでも合唱への姿勢を改めました。
                    日頃から担任の声が男声を導き、響きを支える。
                    仲間と共に成長の瞬間が重なっていきます。

                    荒んだ心に刺さったのは 意外な奴の言葉だった
                    帰りの練習です。

                  • 3年生｢ほらね、｣
                    2025年9月17日
                      寄り添い支え合う力を信じて、
                      ひとりひとりの声が大きな絆を紡ぐ。
                      仲間と過ごした日々を歌声に込め、
                      本年度の合唱コンクール、最後の合唱曲です。

                      それでも寂しい夜があったら　どうしても眠れない夜があったら

                    • われらの われらの 神久呂中学校
                      2025年9月16日
                        ※今回は、文字が多くとても長いですが、ぜひお読みください。

                        　２学期に入り、合唱練習紹介を続けています。 
                        　４月に赴任した私にとって、神久呂中で迎える初めての合唱コンクールです。初日(9/4木)から全学級が本気で練習を始めた光景には驚かされました。歌声だけでなく、教室の空気や仲間のまなざしにまで熱意がにじんでいました。
                         
                        　各クラスの目標の優先順位はさまざまです。最優秀賞をめざすクラスは音程や表現を徹底し、フェアプレーを大切にするクラスは時間管理を工夫し、全員参加を重んじるクラスは苦手な生徒にも寄り添います。いずれも担任や合唱リーダーが工夫を凝らし、生徒と共に挑んでいます。
                         
                        　その背後には先生方の支えがあります。担任は日々の指導に力を注ぎ、学年主任や学年付の先生は陰で調整し、教務・養護・事務・教頭も準備を重ねています。私も当日はホール外から駐車場係として関わります。だからこのブログでは、あえて「大人たち」というタグを付けています。生徒の舞台は、多くの大人の支えに立っているからです。
                         
                        　そうして積み重なった努力が交差し、行事は形づくられます。合唱は、異なる声や思いが重なり合い、一つの響きを生む営みそのもの。9/26金、サーラ音楽ホールでは、照明にきらめくピアノ、舞台袖からの声、客席のざわめきが一体となり、練習で培ったすべてが歌声に凝縮されます。最優秀賞への緊張も、規律ある姿勢も、温かい参加の輪も――その瞬間ひとつに結ばれ、神久呂中の証となるでしょう。
                         
                        　ホール全体を包み込むハーモニーを思い描くだけで胸が高鳴ります。神久呂中の声と心が響き合う舞台、どうぞお楽しみください。
                         
                        われらが われらが 神久呂中学校
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