2025年

2学期中間学力診断前、最後の週末へ

2025年10月3日

目覚めの勉強は、一番頭に入る。

帰宅直後や食後こそ気を抜かずに。

机に向かえば、いつのまにか時間が積もる。

1日13時間の学びは、今日の自分がつくる。

｢家に帰ってから最初に座る場所で、自分の人生が決まる｣
　…喜多川泰『｢手紙屋｣蛍雪編〜私の受験勉強を変えた十通の手紙〜』

第1回後期学年専門委員会・学力診断1週間前

2025年10月2日

新しい生徒会･委員会の仲間と2年生の専門委員長。
責任を知り、自覚を深める。
そして、学力診断１週間前。
今日はどんな力を伸ばそうか。

｢未来は今日始まる。明日始まるのではない｣…ヨハネ・パウロ２世

後期スタート・部活なし5時間

2025年10月1日

新しい役職、新しい係。
小さな働きが、大きな流れをつくる。
気づかぬうちに誰かを支える、責任と誇り。
そして、自分への責任…下校後も勉強がんばりましょう！

｢人間であるとは、責任を担うことだ。責任のなかに、人の尊さが宿る｣
　…サン＝テグジュペリ『人間の土地』

全学級⑤⑥任命式・生徒総会・駅伝壮行会

2025年9月30日

任命の決意、総会の信頼、そして襷。
前任者から後任者へ繋がっていく。
｢渡す｣ではなく｢繋ぐ｣。
温もりが新しい力を呼び起こす。

｢一人でできることは小さい。みんなでなら大きなことができる｣…ヘレン・ケラー

後期学級委員・生徒会(1年生)　任命式

生徒総会

駅伝壮行会

3‐1②数学･1‐1③英語･1‐2④英語

2025年9月30日

3-1②数学:関数y=ax^2のグラフの特徴

コンピューター上で、
・数式を入力してグラフを複数つくり、　・カードに意見をまとめ、
・仲間が提出したカードを見比べたり、グルーピングしたりして、
aの値とグラフの関係の学習を深めました。

1-1③･1‐2④英語:ALTの先生に、神久呂中の先生方を紹介しよう

ALTの先生が、神久呂中の先生方ともっと仲良くなるように、
・しばらく前から先生方への質問を練り、　・先生方に取材し、
・話し方を相談し、　・ALTの先生に紹介し、
英語の先生に報告しました。
｢伝えたい思い｣を｢伝える｣｢伝わる｣にするため、
たくさん勉強し、交流し、振り返りました。

また、先生方も授業づくりの勉強をしています。
みなさんの成長と先生方の成長、勝負ですね。

全学級④道徳｢ありがとうの花束｣

2025年9月29日

仲間に感謝を伝え合い、
胸の奥に合唱の余韻をとどめる。
次の歩みは、10日後の学力診断。
範囲表が、すでに静かに告げている。

｢努力する人は希望を語り、怠ける人は不満を語る｣…井上靖

昼休みの様子です。もちろん合唱練習がありません。
雨後のため、運動場に出られず、室内で過ごしています。
｢花束｣をつくったり、仲間と遊んだり、
勉強を頑張ったり、さっそく体育大会ダンスの打ち合わせをしたり…。
積極的にカメラ前に来る人が多く、明るい雰囲気です。

実にたくさんの人から、実にたくさんの人に、称揚の言葉が飛び交った１日。
ステージに立つ思い、それを受け取る思い。
その思いがあふれ、自分に留めきれず、
たくさんの人に、話さずにいられなかったのだと思います。

この充実の生かし方を大切に。
合唱コンクールが本当の意味で成功かどうかは、
今後の生かし方で決まるのかもしれませんね。

写真は、
・朝の先発隊のバス内　・校歌斉唱
・閉会式(実行委員長)　・最優秀賞1部
です。少なくてすみません。担当が駐車場係だったものですから…。