７月２９日（水）
昨日のニュースで、熊本県で大きな地震（震度７）が起きたことを知った人も多いと思います。
テレビの映像を見て、胸が痛むと同時に、「もし蒲地区で大きな地震が起きたら……」と考えずにはいられませんでした。
実は先日の学校運営協議会で、安全教育が専門の常葉大学・木宮教授から、こんなお話がありました。
「子どもたちが学校にいる時間に地震が起こる確率は、たったの12～13％程度」
※ つまり、残りのおよそ90％は「学校以外の場所にいるとき」に地震が来るということです。
特に今のような夏休み中は、家にいるとき、習い事や遊びに出掛けているとき、もしかしたら「子供たちだけで過ごしているとき」に大きな揺れが襲ってくるかもしれません
家族や先生など、大人がそばにいられないとき、いちばん大切なのは「自分のいのちは、自分で守る」ことです。
蒲小学校のみんなへ（※ここからは、子供たちに向けて話しかける気持ちで読んでね！）
夏休み、楽しく過ごせていますか？
もしも、お家の人や大人の人がいないときに、グラグラッと大きな地震が来たら……みんなはどうしますか？
こわくて泣きたくなっちゃうかもしれないけれど、そんなときこそ、次の３つのことを思い出してください。
① まずはあわてず「自分で考えて、自分で決める」
机の下に入って頭を守るのか、落ちてくるものがない安全な場所に移動するのか。
その場で一番 safe（安全）な行動を、自分で考えて決めよう！
② 「近くにいる大人を頼る（巻き込む！）」
周りにいる近所の人や、お店の人、通りがかりの大人の人に「助けて！」「どうしたらいい？」「こうしたい！」と声をかけてね。
遠慮はいりません。大人はみんなの味方です！
③ 「自分のいのちは、自分で守る！」
どんなときも、みんなの「いのち」が一番大切です。あきらめずに、一番安全な行動をとってください。
※（ひらがな）
なつやすみ、たのしくすごせていますか？
もしも、おうちのひとやおとなのひとがいないときに、グラグラッとおおきなじしんがきたら……みんなはどうしますか？
こわくてなきたくなっちゃうかもしれないけれど、そんなときこそ、つぎの３つのことをおもいだしてください。
① まずはあわてず「じぶんでかんがえて、じぶんできめる」
つくえのしたにはいってあたまをまもるのか、おちてくるものがないあんぜんなばしょにいどうするのか。
そのばでいちばんあんぜんなこうどうを、じぶんでかんがえてきめよう！
② 「ちかくにいるおとなをたよる（まきこむ！）」
まわりにいるきんじょのひとや、おみせのひと、とおりがかりのおとなのひとに「たすけて！」「どうしたらいい？」「こうしたい！」とこえをかけてね。
えんりょはいりません。おとなはみんなのみかたです！
③ 「じぶんのいのちは、じぶんでまもる！」
どんなときも、みんなの「いのち」がいちばんたいせつです。あきらめずに、いちばんあんぜんなこうどうをとってください。
※本ブログの写真は、１学期に行った避難訓練の写真を再掲しています。御了承ください。
昨日のニュースで、熊本県で大きな地震（震度７）が起きたことを知った人も多いと思います。
テレビの映像を見て、胸が痛むと同時に、「もし蒲地区で大きな地震が起きたら……」と考えずにはいられませんでした。
実は先日の学校運営協議会で、安全教育が専門の常葉大学・木宮教授から、こんなお話がありました。
「子どもたちが学校にいる時間に地震が起こる確率は、たったの12～13％程度」
※ つまり、残りのおよそ90％は「学校以外の場所にいるとき」に地震が来るということです。
特に今のような夏休み中は、家にいるとき、習い事や遊びに出掛けているとき、もしかしたら「子供たちだけで過ごしているとき」に大きな揺れが襲ってくるかもしれません
家族や先生など、大人がそばにいられないとき、いちばん大切なのは「自分のいのちは、自分で守る」ことです。
蒲小学校のみんなへ（※ここからは、子供たちに向けて話しかける気持ちで読んでね！）
夏休み、楽しく過ごせていますか？
もしも、お家の人や大人の人がいないときに、グラグラッと大きな地震が来たら……みんなはどうしますか？
こわくて泣きたくなっちゃうかもしれないけれど、そんなときこそ、次の３つのことを思い出してください。
① まずはあわてず「自分で考えて、自分で決める」
机の下に入って頭を守るのか、落ちてくるものがない安全な場所に移動するのか。
その場で一番 safe（安全）な行動を、自分で考えて決めよう！
② 「近くにいる大人を頼る（巻き込む！）」
周りにいる近所の人や、お店の人、通りがかりの大人の人に「助けて！」「どうしたらいい？」「こうしたい！」と声をかけてね。
遠慮はいりません。大人はみんなの味方です！
③ 「自分のいのちは、自分で守る！」
どんなときも、みんなの「いのち」が一番大切です。あきらめずに、一番安全な行動をとってください。
※（ひらがな）
なつやすみ、たのしくすごせていますか？
もしも、おうちのひとやおとなのひとがいないときに、グラグラッとおおきなじしんがきたら……みんなはどうしますか？
こわくてなきたくなっちゃうかもしれないけれど、そんなときこそ、つぎの３つのことをおもいだしてください。
① まずはあわてず「じぶんでかんがえて、じぶんできめる」
つくえのしたにはいってあたまをまもるのか、おちてくるものがないあんぜんなばしょにいどうするのか。
そのばでいちばんあんぜんなこうどうを、じぶんでかんがえてきめよう！
② 「ちかくにいるおとなをたよる（まきこむ！）」
まわりにいるきんじょのひとや、おみせのひと、とおりがかりのおとなのひとに「たすけて！」「どうしたらいい？」「こうしたい！」とこえをかけてね。
えんりょはいりません。おとなはみんなのみかたです！
③ 「じぶんのいのちは、じぶんでまもる！」
どんなときも、みんなの「いのち」がいちばんたいせつです。あきらめずに、いちばんあんぜんなこうどうをとってください。
※本ブログの写真は、１学期に行った避難訓練の写真を再掲しています。御了承ください。
学校にいるときは友達や先生が周りにいるけれど、夏休み中はみんな自身が「避難訓練のリーダー」です！
災害は、いつ、どこで起こるかわかりません。
でも、しっかり準備をして「どう行動するか」を考えておけば、大切な命を守ることができます。
御家庭でもぜひこの機会に、「一人でいるときに地震が来たらどうするか」「どこに避難するか」「余震は何度も起こるという確認」などについて、お子さんと話し合ってみてください。
夏休み後半も、みんなが安全に、元気に過ごせることを蒲小学校の先生たちみんなで願っています
災害は、いつ、どこで起こるかわかりません。
でも、しっかり準備をして「どう行動するか」を考えておけば、大切な命を守ることができます。
御家庭でもぜひこの機会に、「一人でいるときに地震が来たらどうするか」「どこに避難するか」「余震は何度も起こるという確認」などについて、お子さんと話し合ってみてください。
夏休み後半も、みんなが安全に、元気に過ごせることを蒲小学校の先生たちみんなで願っています