４年生の社会科では「ごみと私たちの生活」について学習をしました。
先日、社会科見学で「西部清掃工場」を訪問し、環境を守るための「3R（リデュース・リユース・リサイクル）」について詳しく教えていただきました
その際、清掃工場の方から、ある素敵な情報を伺いました。
それは、「ヨーグルトの容器」「アイスクリームカップ」「紙コップ」を集めると、なんと再生紙に生まれ変わるという取り組みです
この話を聞いた4年生の子どもたちから、「自分たちだけでなく、蒲小学校全体で取り組んだら、もっとたくさん集まるんじゃないかな！？」 というワクワクするようなアイデアが飛び出しました。
「思い立ったら即行動！」ということで、各クラスから有志を募り、「リサイクル実行委員」が結成されました
残念ながらその大活躍の様子を写真に収めることはできていませんが……（学校の様子をお伝えできず悔しいです！泣）、子どもたちは今、本当に主体的に動いています
給食の時間に全校の各クラスを回り、直接協力を呼びかけるなど、全校を巻き込むために一生懸命アイデアを形にしています 現在、4年生の教室そばの階段付近には、実際に集めているものや、分かりやすい掲示物も設置されています。
もし、このブログをご覧の方で「家にあるよ！」「協力できるよ！」という方がいらっしゃいましたら、ぜひ蒲小学校までお持ちいただけると幸いです
お子さんに持たせていただいても構いません。
◎ 回収しているもの【ヨーグルトの容器】【アイスクリームカップ】【紙コップ】
※それぞれ、きれいに洗って乾かしたものをお持ちいただけますようお願いいたします。
みなさんの温かい御協力を、心よりお待ちしています
先日、社会科見学で「西部清掃工場」を訪問し、環境を守るための「3R（リデュース・リユース・リサイクル）」について詳しく教えていただきました
その際、清掃工場の方から、ある素敵な情報を伺いました。
それは、「ヨーグルトの容器」「アイスクリームカップ」「紙コップ」を集めると、なんと再生紙に生まれ変わるという取り組みです
この話を聞いた4年生の子どもたちから、「自分たちだけでなく、蒲小学校全体で取り組んだら、もっとたくさん集まるんじゃないかな！？」 というワクワクするようなアイデアが飛び出しました。
「思い立ったら即行動！」ということで、各クラスから有志を募り、「リサイクル実行委員」が結成されました
残念ながらその大活躍の様子を写真に収めることはできていませんが……（学校の様子をお伝えできず悔しいです！泣）、子どもたちは今、本当に主体的に動いています
給食の時間に全校の各クラスを回り、直接協力を呼びかけるなど、全校を巻き込むために一生懸命アイデアを形にしています
現在、4年生の教室そばの階段付近には、実際に集めているものや、分かりやすい掲示物も設置されています。もし、このブログをご覧の方で「家にあるよ！」「協力できるよ！」という方がいらっしゃいましたら、ぜひ蒲小学校までお持ちいただけると幸いです
お子さんに持たせていただいても構いません。◎ 回収しているもの【ヨーグルトの容器】【アイスクリームカップ】【紙コップ】
※それぞれ、きれいに洗って乾かしたものをお持ちいただけますようお願いいたします。
みなさんの温かい御協力を、心よりお待ちしています
