３年生の算数科では「暗算の仕方」の学習をしました
計算といえば、筆算のように手を使って考えるイメージがありますが、暗算の学習では「頭の中で計算すること」が目標です
「どうしたら頭の中で計算できそう？」という問い掛けに、子供たちは「筆算を頭の中でやっているよ
」や「さくらんぼ計算のように分解しているよ
」という工夫をノートにまとめたり、たくさん発表したりしていました
計算といえば、筆算のように手を使って考えるイメージがありますが、暗算の学習では「頭の中で計算すること」が目標です
「どうしたら頭の中で計算できそう？」という問い掛けに、子供たちは「筆算を頭の中でやっているよ」や「さくらんぼ計算のように分解しているよ」という工夫をノートにまとめたり、たくさん発表したりしていました
やり方が分かってからは、どうしたら暗算しやすいか友達が頭の中でやっている処理を共有して、自分に合ったよりよい方法を使って何度も何度も練習していました
日常生活の計算が必要な場面にも生かしていけるといいですね
日常生活の計算が必要な場面にも生かしていけるといいですね