５年生は、社会科の授業。
今日は、日本の国土がどこに位置しているのか、地図帳や資料をもとに調べました。
「わたしたちの国土」では、国土の環境が人々の生活や産業とどのような関連をもっているのか、学習していきます。
今日は、日本の国土がどこに位置しているのか、地図帳や資料をもとに調べました。
「わたしたちの国土」では、国土の環境が人々の生活や産業とどのような関連をもっているのか、学習していきます。
３年生は、理科の学習で生き物の観察。
形や色、大きさなど、特徴を見つけて、絵や言葉で記録しました。
手ざわりを確かめている子も見られました。
形や色、大きさなど、特徴を見つけて、絵や言葉で記録しました。
手ざわりを確かめている子も見られました。
