• 冬休みにもお話の世界へ…（読み聞かせ３･５年生、若草学級）
    2025年12月13日
      　週末土曜日。今晩から明朝にかけ、久しぶりの雨があるようですね。さすがに「お湿り」が欲しいころだ…。

      　本日のブログは、今週の校内風景から「２学期最後の読み聞かせ」の様子を紹介します。今回は５つの学級が対象でした

      (↓) 若草３･４組
      (↓) 今回読んでいただいたもの
      (↓) ５年１組
      (↓) 今回読んでいただいたもの
      (↓) ３年１組
      (↓) 今回読んでいただいたもの
      (↓) ３年２組
      (↓) 今回読んでいただいたもの
      (↓) ３年３組
      (↓) 今回読んでいただいたもの
      　今学期も読み聞かせボランティアの皆さんには、子供たちへの「優しい時間」を演出していただきました。素敵な朝を過ごせたことに感謝いたします。そして残り少なくはなりますが、３学期もどうぞよろしくお願いします。

      　さて、約10日の後には冬休みを迎えます。それぞれにどのような予定があるのかはわかりませんが、ゆっくりと本に触れる時間があることも素敵かと、50代のおじさんは思いますぞ…。（文責；昨日、冬休み用に２冊の本を購入した校長surprise）

    • 今日の様子（心の日・授業いろいろ・持久走練習）
      2025年12月12日
        　よく晴れた金曜日です…が、風が強く寒かったdevil

        　そんな本日の校内風景をいくつか御紹介いたします。
        (↓) まずは、今学期最後の「心の日」への取り組みから。
        　２年主任の山岡先生が「みんな違って、みんないい」をテーマにお話ししてくれました。どんな感想を記したのかな…

        　続いては、授業の様子をいくつか並べてみます。
        (↓) ２年１組；石田先生と図工の授業です。ローラーを使って色を塗り塗りsad
        (↓) ４年１組；岡田先生との算数授業では、「そろばん」を使っていましたよ
        (↓) ４年２組；細川先生、河辺先生と理科の授業。金属を熱するとどのような変化が生じるのか…を実験です
        (↓) ４年３組；孝美先生と国語の授業。『友情のかべ新聞』という教材文を読み始めました。はやみねかおるさんの作品です
        (↓) ６年１組；教頭先生との家庭科授業。ミシンの実技テスト実施であります。緊張するなあ
        (↓) ６年３組；本樫先生との社会科授業。今回の内容は「明治時代；議会制民主主義の始まり」だったのですが…。男性のみで始まった議会が、135年の時を経て本年「女性総理誕生」という事実に、教室は沸きました
        (↓) 若草２組；澤木先生、徳増先生と書写の授業です。冬休みの課題となる「書き初め」の練習に取り組みましたよ

        　そして最後は、中休みの持久走練習です。寒さに負けず、前向きな取り組みが見られました
        　今週を終え、２学期の登校日数は残り７日。
        　静岡県のインフルエンザ流行は警戒レベルにあり、本校でも新たに学級閉鎖となったクラスが存在します。しかし、最終日「２学期終業式」はみんなで行いたい…というのが職員チームの願いです。毎度のことですが、「食事」「睡眠」「手洗い･うがい」などをいつも以上に意識して、この土･日を過ごしてほしいと思います。
        　それでは皆さん。よい週末を…frown（文責；校長）

      • 「第３回学校運営協議会」が行われました。
        2025年12月11日
          　ここ数日に比べ、雲が多めの木曜日となりました

          　さて、本日のブログは午前中に実施された「第３回学校運営協議会」の様子を紹介します。２学期の様子をふり返り、次年度への展望を協議した今回も、大変活発な話合いがなされたように思います。本当にありがたいことですlaugh

          (↓) まずは「学校評価アンケート」の結果について、教務主任から概要が説明されます。

          　その後、３つのグループに分かれて協議です。
          ［以下、今回出された主な意見］
          ◇ 子供と大人による評価の違いが、複数あった。大人たちは、子供の頑張りや成果、思いをもっと認めるべき。
          ◇ 最近の子供たちが抱く「自分のクラスや学校をより良くしたい」という意識はすばらしい。自分が子供の頃、そんなことを考えたことがあっただろうか…。
          ◇ 子供はいくらでも失敗できる存在。むしろ、大人が失敗を恐れて先回りをしてしまうことが多いのではないか。鷹揚に構えてあげたい。
          ◇ 保護者どうしに「お互いさま」「おかげさま」という感覚があるとよい。そんな繋がりが生まれたら…。
          ◇ 習い事などで協働センターを利用する子たちが何人もいる。しっかりとあいさつができ、気持ちがよい。

          　本協議会を通し、学校内が変わることでよりよくなっていくであろう内容、現状に自信を持ちより磨きをかけたい内容、保護者・地域との繋がり方を考えさせられた内容など、考えるべきことがいくつもありました。委員の皆さん、今回もありがとうございました。
          　３学期、そして次年度に向けて、今一度「頭の中＆心の中を整理したい」と思います。（文責；校長）

        • 残り10カウント ～授業を大切にしながら、最終日へと～
          2025年12月10日
            　週の真ん中･水曜日。登校時こそ風が冷たく感じたものの、日中はそれなりの気温になってくれました。
            　さて、気が付けば、今学期も本日を含めて残り10日。冬休み年末年始がすぐそこに見えてきました。まさにカウントダウンの日々です。
            　今回のブログでは、そんな学期終盤の授業風景を御覧あれ～frown

            (↓) 若草学級；澤木先生、徳増先生との理科授業。実際に磁石を触り、そのはたらきについて考えました。
            (↓) 同じく若草学級；ひなの先生とともに、工夫しながらのおもちゃ作りに精が出ます
            (↓) １年１組；梅田先生と算数の授業。数の比べ方について考えました。
            (↓) １年２組；弥生先生と音楽の授業です。今回は「鑑賞」の授業ということで、なかなかに難しいかと思ったのですが、子供たちの反応はよく…
            (↓) ２年２組；山岡先生と生活科の授業です。おもちゃランド開催に向け、準備は進みます
            (↓) ３年１組；詩織先生と国語の授業でした。『三年とうげ』を読み進め、単元は終盤に…。
            　ここから「理科」の授業を４つほど…。

            (↓) まずは３年２組；鷺坂先生との授業です。豆電球を光らせるためには、どうすればよいのかな…
            (↓) ４年１組；岡田先生との授業。動画を見ながら、冬の星座についての知識を増やします（ぜひ、実際の夜空を眺めてみてね！）
            (↓) ６年２組；もも先生との授業では、「てこの働き」についての実験が行われました。
            (↓) ６年１組；本樫先生との授業。こちらは実験を終え、「てこの働き」についての知識を固めておりました。
            (↓) ６年生のもう１クラス。３組では…明日香先生と国語の授業です。新たな教材文との出会いでありました。
            (↓) 運動場では…５年１組；田口先生と体育の授業。来週に向け、タイム走に取り組みます
            (↓) そして最後は図工室での４年１組；教頭先生と木版画の作品づくりです。どの子も根気よく彫り続けていましたよlaugh
            　金曜日からは三者面談が始まるし、給食は来週いっぱいで終了となるし、確実に締めくくりの場面が迫ってきています。

            　「最後は必ずハッピーエンド」…気持ちよく冬休みを迎えられるよう、残りの時間を大切に過ごしましょうね。（文責；校長）

          • 持久走記録測定会まで…あと１週間
            2025年12月9日
              　火曜日…変わらぬ晴天が続きます。今日も気持ちのよい１日となりました。
              　さて、今回のブログは「持久走練習に励む子供たち」の姿を紹介します。本日、中休みの様子でありまする…
              　子供たちと一緒に職員チームも…
               「今日は５週走れたよ」「これでカードが４枚目になるsad」など、走り終えた子供たちは、その前向きな取り組みを教えてくれます。嬉しい限りです。来週16・17日（火･水）に控える測定会本番まで、それぞれの目標に向かう時間を過ごしてくれたら…と願います。
              【追記】
              　校内にて、学級閉鎖対応が出ています。市内各校でも、インフルエンザ罹患者増加が聞かれます。万全な状態で来週を迎えるためにも、まずは健康第一。保護者の皆さん、御家庭での体調管理を改めてお願いいたします。（文責；校長）

            • 校内を歩けば…（掲示物いろいろ）
              2025年12月8日
                　週明け月曜日。今週もお天気には恵まれそうですが、空気は乾燥しています。皆さん、まめに「うがい」をしましょうね…。

                　さて、本日のブログは、充実した廊下掲示を並べてみました。「芸術の秋」であったからなのか…、図工で描いた絵画作品がたくさんありました

                (↓) １年生；クリスマスリース＆絵画
                (↓) ２年生；絵画
                (↓) 若草学級；絵画
                (↓) ３年生；毛筆作品
                (↓) ４年生；絵画
                (↓) ６年生；絵画
                　今週末からは、２学期の三者面談が始まります。大変心苦しいのですが、いくらかの時間は寒い廊下でお待ちいただくような状況があるかもしれません。そんな折には、校内掲示を眺めてみるのもよろしいかと…。何とぞよろしくお願いします。（文責；校長）

              • 『思い出アルバム　修学旅行編』のおまけ
                2025年12月7日
                  　日曜日です。皆さん、いかがお過ごしでしょうか…blush

                  　先週、ある保護者の方とお話をしていたら「修学旅行。ホテルでの御飯がすっごくおいしかったって言っていました」という言葉が聞かれました。遠くのものになってしまったかもしれない修学旅行ですが、今回のブログは『思い出アルバム』のおまけとして、子供たちの姿以外の写真をいくつか並べてみました。どうぞ御覧あれ

                  (↓) まずは話題となった夕食の一例。引率職員の「作品surprise」です。どれが、どの職員のものかな…。
                  (↓) 続いては、イチョウ並木の写真です。あれから10日たった今は、こんなに葉っぱがないのかな…。
                  (↓) こちらは夕刻の銀座です。センスを感じる１枚を撮ったのは…
                  (↓) そして最後は、ホテル入口に飾られていたクリスマスツリー
                  　６年生たちが自分で撮った写真の中にも、見返して心がときめくものがたくさんあることでしょう。本当によい思い出となりました

                  　それでは子供たち。新たな週も元気に学校へ来よう（文責；校長）

                • いさみフレンズデー第２弾；２･６年生の巻
                  2025年12月6日
                    　週末土曜日です。また、少し暖かさが戻ってくるようで…laugh

                    　今回のブログは、今週12月１日（月）昼休みに行われていた「いさみフレンズデー」２･６年生ペアの様子を紹介します。今年度、６年生が１年生と活動を共にする場面は何度も目にしてきましたが、さすがは優しきお兄さん･お姉さんです。２年生たちとも楽しい時間をつくり出してくれました

                    (↓) はじめは、今回の内容説明から。「鬼ごっこ、やるよ～」
                    　いざ、スタートです
                    　「縦の繋がりを広げたい」という学校としての願い。そのきっかけになってくれたら…と思います。

                    【追記】
                    　１年生と遊ぶ様子に比べ、６年生にいく分か「余裕が無い」ように見えました（鬼役として２年生を追いかける＆２年生の鬼から逃げる）。わずか１年の差ではありますが、２年生はやはり「２」年生なのですね。子供の成長ってすばらしい（文責；校長）

                  • ２学期最後のCMでした。
                    2025年12月5日
                      　金曜日を迎えました。やはり今日も気温が上がらず、冷たい１日となりました（昨日よりも風は弱まったかな?!）。

                      　さて、本日のブログは、今朝行われたCM（クラスミーティング）の様子を紹介します。この時季ならではの話題から、趣向を凝らした上級生の話合いまで、どうぞ御覧あれ

                      (↓) １年２組「冬休みにしたいことは…」
                      　
                      (↓) ２年１組「『冬にこれがあってくれてよかった！』と思うものは…」
                      (↓) 若草３･４組「今後…大好きなもの１つだけ食べられる or 大好きなもの以外はいろいろ食べられる…どっちがいい」
                      　５･６年生はクラスを解体し、自らが選んだテーマについて話合いを楽しみました。

                      (↓) ５年生選択テーマ①「火星に移住するなら何の娯楽をしたい？」「火星人に会ったら何をしたい？」
                      (↓) 同②「過去と未来。行きたいのはどっち？」
                      (↓) ６年生選択テーマ①「１か月毎日登校して１が月休みのパターン or １日登校して１日休みのパターン。どちらがよい？」
                      (↓) 同②「恋人や友達のサプライズ計画に気付いてしまった。正直に言う or 気付かないふりをする？」
                      (↓) 同③「人の心を読める力がほしい？ ほしくない？」
                      　２学期も終盤戦。過ごしてきた時間は嘘をつかないようで、どの教室もお互いの考えを素直にこぼしてくれていたように思います。今学期のCMは最後となりましたが、今後も「同じに安心すること」「違いに刺激を受けること」の両方を大切にしてくださいねfrown（文責；「人の心など絶対に読めない方がいいな」「先回りして未来は見たくないな」というタイプの校長）

                    • 風がピューピュー。寒い１日でした…。
                      2025年12月4日
                         「本格的な冬」を感じた木曜日です。登校時には、顔を合わせた瞬間に「寒いです！」と伝えて（訴えて?!）くれた子がいましたangel ※写真とは無関係です。

                        　そんな日ではあっても、中休みには運動場を元気に走る子供たちの姿がありました。
                        　今学期の登校日数は残り13日。その中には、持久走記録測定会も含まれます。明日も寒い日になるようですが、体調管理及び衣服の調節を意識し、充実の２学期を締めくくれたら…と思います。（文責；寒さにはチョー弱い校長）
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