• 星に願いを☆彡（３・５年）
    2026年7月1日
      昨日に引き続き、七夕飾り作りの様子を御紹介します
      本日は３・５年生です。
      まずは、３・５年一緒に、映像教材を通して「七夕」について学びます
      毎年行っていますが、真剣に映像を見る姿が見られました。
      その後は、短冊に願い事を書き入れたり、笹飾りをつけたりする活動に移ります
      ３・５年のペアでなかよく活動sadwink
      中には…
      親子で活動して絆を深める様子を見られましたsad
      自分の願いを書き入れた短冊や…
      完成した笹飾りをうれしそうに見せる笑顔が輝いていました
      出来上がった飾りは母親ボランティアの方々に
      持ち帰り用に丁寧に新聞紙で包んでいただきました。
      最後に３・５年一緒に「記念撮影」
      みんなの願いが叶いますように…☆彡
      最後に御紹介
      昨日の笹取りの際に取った竹材で作った
      こんなすてきな「一輪挿し」をプレゼントしていただきました
      早速、母の日にもらった毛糸で編んだカーネーションを挿して…
      校長室前に飾らせていただきました
      よかったら、御来校の際に御覧ください。
      ちなみに…この竹にはアリがいたそうです。
      竹って甘いんですね
      そういえば…パンダも笹が大好物ですよね。
      シャンシャンの大好物は「パン」ですが…
      明日（２日）は２年生が七夕飾り作りをする予定です。
      お楽しみに

    • 星に願いを☆彡（１・６年）
      2026年6月30日
        明日から７月
        ７月と言えば…
        そう！「七夕」です

        本校では、毎年「母親ボランティア」の御協力で全校児童が七夕飾りを作っています。
        今日は１・６年生のペア活動の様子を御紹介します
        １年生が短冊に願い事を丁寧に書いています
        その様子をそばで優しく見守る６年生
        １年生も大好きな６年生がそばにいてくれるのでソワソワ
        カメラを向けると、手をつなぎながら
        にっこり微笑むペアが続出
        自分の分が出来上がったところで
        昇降口の大きな笹飾りを仕上げに行きます
        ここでも６年生がペアの１年生の短冊を結びつける姿が見られました。
        中には…
        高い所に短冊を付けるために、１年生を抱き上げる６年生も
        優しさあふれる６年生の姿に心が温まりました
        この活動を支えてくださっているのが「母親ボランティア」の方々
        この子供たちの輝く笑顔のために、実はこの日の午前中に…
        西都台小の近くの竹林で…
        子供たちのために笹取りをしてくださっていたのです！
        西都台小の教頭先生にも協力していただきました。
        ありがとうございました！
        そしてこちら（中央）が、この竹林の所有者の方
        入野小の子供たちのために、毎年お世話になっています。本当に…

        ありがとうございました！

        そして、今回の笹取りをしてくださった母親ボランティアや父親ボランティアの方々
        暑い中、大変な作業をしていただき、ありがとうございました
        入野協働センターにも七夕飾りのお裾分け
        地域の方々にもぜひ短冊飾りを書いてほしいと思います。
        所長さん、いつもありがとうございます！
        学校に戻ってからも作業は続きます
        学校で飾り付けをしない学年分を一つ一つ新聞紙で包んで
        持ち帰り用に準備
        本当にありがとうございました！
        「校長先生もどうぞ」と短冊を２枚いただいたので
        シャンシャン分も記入して、昇降口前に笹飾りに付けました。

        入野小の子供たちみんなの願いが叶いますように…☆彡

      • 今日の様子（６月３０日）
        2026年6月30日
          ６月も今日が最終日
          今日の入野小の様子を御紹介します
          ＜なかよし・えがお学級＞
          ４学級合同で音楽科の学習
          元気な歌声や歌う姿勢に対し
          担当教師からこんなにたくさんの花丸が贈られました
          ＜２年生＞
          図画工作科の学習
          はさみを巧みに使って仕上げた作品を
          極上の笑顔と一緒に見せてくれましたwink
          ＜３年生＞
          国語科の学習
          授業の初めに「ミニ漢字テスト」を行い
          基礎基本の定着に努めます
          ＜４年生＞
          こちらも図画工作科の学習
          カラーセロファンの使い方を思案中
          セロファン越しの世界はどんな風に見えているのかな
          ＜５年生＞
          理科の「テスト」に取組中
          終わった子はタブレット端末でタイピングの腕を磨きます
          読書に取り組む子も見られました
          あれ？１年生と６年生はどこへ…

          発見！

          プールにいました‼
          ＜１年生＞
          小プールで楽しみながら水慣れ
          ＜６年生＞
          ２学級合同で大プールにて基本的な動きを確認

          なかよしのペア学年が一緒にプールで活動していました
          そして、校内を回っていると…
          ３階の配膳室前に何かを発見
          これが何か分かりますか？
          答えは…「きくらげ」です。
          栄養教諭が子供たちの食材への関心を高めるために
          栽培セットを設置
          最初は「きくらげって何…？」と言っていた子供たちも
          今では、その生長を日々楽しみに観察しています
          給食で出る日が楽しみですねcheeky（１０月頃かな…？）
          ６月最終日も元気いっぱいの子供たち
          早朝からワールドカップを観戦した子もいたようですが
          疲れた様子も見せず、頑張りました
          ※日本代表も頑張りました

          ７月も「笑顔きらきら」の毎日となりますように…☆彡

        • Shining Stars＿シートバスケットボール✨
          2026年6月30日
            ５年生は、体育の学習で「シートバスケットボール」を行いました。
            元プロバスケットボール選手のジャーラ志多斗先生を講師にお迎えして、パスやシュートについて教えていただきました。
            校外の活動で、ミニバスケットボールやポートボールに親しんでいる子が多い５年生。「早くバスケの授業始まらないかな✨」とワクワクしていました。
            一方で、ボールを使った運動があまり得意ではないという子もいます。「軽いボールならできるかも！」と前向きに取り組む様子がありました。
            自分が動きたい方向を見てボールをもってドリブルをすることや、ボールの正面でパスを受けること、シュートのときのコツなどを、丁寧に教えていただきました。
            「できてる？！！！」
            「初めてシュートできた！シュッ！って入るんだねwink」
            教えていただいたことを実際にやってみることで、できることが増えました。
            チームに分かれてゲームも行いました。お互いに声を掛け合って、白熱したゲームになりました。
             
            ジャーラ志多斗先生、貴重なお時間をありがとうございました。
            今回学んだことを、これからの体育の学習に生かしていきます✨

          • 全集中！！
            2026年6月29日
              ５時間目に６年教室をのぞくと…
              静寂の中、「全集中」して
              自分の書と向き合う６年生の姿が

              梅雨明けが待ち遠しい今日この頃ですが
              し～んと張りつめた空気が教室内に流れ
              心が澄み渡るような感覚を覚えました…

            • 給食にとうもろこしが出たよ！
              2026年6月26日

                ６月24日（水）の給食「食パン　牛乳　ブルーベリージャム　いかのトマトソースあえ　野菜スープ　とうもろこし」

                「とうもろこし」は、前日（23日）に２年生が一生懸命に皮をむいてくれたものです

                子供たちは、「むいてもむいても、なかなか実が出てこないー」と思ったら、「わぁ～、実が出てきた～！！！」と大喜び

                そして、「実がたくさんでビックリ！！cool」、「本当にひげと実がつながっているー」とよく観察したり、「とうもろこしの皮もとうもろこしのにおいがするーcheeky　ひげは、香ばしいにおいがするwink」と、新しい発見に大騒ぎ

                皮むきを終えた子供たちからは、「初めての皮むきだったから心配していたけれど、とても楽しかった」、「ひげがきれいに取れてうれしかったwink」、「とうもろこしの秘密について、いろいろ知れてよかった」という感想がありましたlaugh

                給食室では・・・

                きれいに洗い、１・２年生１／６、３年生以上１／４に切り、塩ゆでしました。給食室の中が、とうもろこしの香りでいっぱいになりました

                給食の時間に、２年生の教室をのぞいてみると…

                みんなニコニコ笑顔で、自分たちがむいたとうもろこしを食べていましたsad　「あま～い」「おいしい」「もっと食べたーい」という声もたくさんあがっていましたindecision
                 

                ２年生の皆さん、ひげをきれいに取るのが大変だったねお手伝い、ありがとうblush

              • よりよい学校にするために…
                2026年6月25日
                  本日「第１回　代表委員会」を開きました。
                  今回の議題は『入野小をよりよくするために』
                  参加者は…
                  各学級の代表者と
                  各委員会の委員長
                  企画委員会の児童が司会や書記等を務めます。
                  各学級から出された成果と課題を基に活発な意見交換がなされました。
                   
                  書記役の児童が話し合った内容を的確にまとめて発表
                  最後に、担当教員が話し合いを振り返って話をすると…
                  一言も聞き漏らすまいと、「目・耳・心」で聴こうとする姿が見られました。
                  「自分たちの学校は自分たちでよくしていこう！」という気概が強く感じられる代表委員会でした！
                  最後に…
                  よりよい入野小をつくるリーダーたちです！
                  よろしくお願いします

                • 民生・児童委員と語る会
                  2026年6月24日
                    「民生・児童委員と語る会」を行いました。
                    民生委員と主任児童委員と本校職員が一堂に会し、児童の様子や本校の教育活動について語り合う貴重な機会です。
                    まずは授業参観から
                    実は…４月に１年生の下校の見守りをしてくださった「スーパーヒーロー」の正体は…
                    民生・児童委員の皆さんだったのです
                    だからこそ、目を細めて１年生の成長ぶりを見守る姿が印象的でした

                    授業参観後は「協議」に移ります。
                    ＜校長挨拶＞
                    ＜会長挨拶＞
                    ＜生徒指導主任より＞
                    本校の児童の様子をお伝えしました。
                    ＜民生・児童委員の皆さんから＞
                    校外や地域での子供の様子や…
                    授業参観の感想など、意見交換がなされました。
                    入野小学校には、民生・児童委員さんを始めとした温かい地域の方々がたくさんいらっしゃいます。
                    そのような方々の支えがあるからこそ、子供たちが充実した学校生活を送ることができると信じています。
                    これからも、入野小の「スーパーヒーロー」として、子供たちの幸せのために力を貸していただけたら幸いです。
                    よろしくお願いいたします。

                  • おはなしじゃんぐる（高学年）
                    2026年6月24日
                      今日も「おはなしじゃんぐる」の方々による読み語り
                      本日は５・６年生です。
                      ＜５－１＞
                      ＜５－２＞
                      ＜６－１＞
                      ＜６－２＞
                      ＜６－３＞
                      興味をひくようなクイズからスタートしたり
                      ５・６年生の発達段階に合わせた本を選んでくださったり…
                      と各クラス、読み手の工夫が伝わるような朝のひとときでした

                      お忙しい朝の時間にありがとうございました！

                    • 今日の様子（６月２３日）
                      2026年6月23日
                        今日も入っ子は元気です！
                        ＜１年生＞
                        算数科の学習
                        同じ答えの計算カードを見つける学習
                        みんなの前で発表したい意欲が手の挙げ方に表れています
                        ＜３年生＞
                        道徳科の学習
                        役割演技を通して、登場人物の心情に迫ります
                        隣の席の子と練習をしてから、お面を付けての発表に臨みます！
                        ＜４年生＞
                        理科の学習
                        モーターカーを使って「電気のはたらき」を探求中
                        モーターの回る仕組みや乾電池のつなぎ方による働きの違いを、楽しく学びます
                        ＜５年生＞
                        音楽科の学習
                        リコーダーのテストに向けて練習中
                        姿勢やタンギングに気を付けて集中して取り組んでいます！
                        ＜６年生＞
                        国語科の学習
                        デジタル機器とのよりよい付き合い方について
                        グループごとにまとめた内容を推敲中
                        ＜なかよし・えがお学級＞
                        図画工作科の学習
                        スパッタリングやドリッピングなど様々な技法を使って何かを製作中
                        何を作っているのかは、後日のお楽しみ
                        ヒントは…７月７日です☆彡
                        ＜国際教室＞
                        ３人の１年生が国語科の学習中
                        ３人の児童に２人の先生
                        じっくりと学習に取り組むことができます
                        あれ・・・⁈
                        ２年生がいません！探していると
                        家庭科室から楽しそうな声が響いてきました
                        ＜２年生＞
                        栄養教諭と一緒に「トウモロコシ」について学習中
                        この写真は「間引き」を分かりやすく教えているところです
                        トウモロコシについて学んだ後は…
                        待望の『皮むき体験』です
                        明日の給食で全校児童が口にする「トウモロコシ」
                        だからこそ、衛生面にも気を付けて、しっかり手洗い＆マスク着用

                        ２年生が一生懸命きれいにむいてくれた「トウモロコシ」​
                        明日の給食の時間がますます楽しみになりましたね

                         
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