授業１分前の様子です。
さすが６年２組！ とてもいい姿勢で１分前の黙想を行うことができています。
日常から意識をしており、どんなときでも当たり前のことができています！
素晴らしい
授業が始まりました。
今回の題材では、担任だけではなく、栄養教諭も献立作りのプロとして授業に参加しています。
先生も子供たちと同様に落ち着いて授業ができていました
もちろん生成AIにだけ相談するのではなく、栄養教諭や友達とも対話をし、よりよい献立になるように練り上げる姿も見られました
授業の最後には、自分で考えた献立を学級全体に発表をし、自分の考えの共有を行う姿もみられました。
「誰かのために」という思いがあると、献立作りのレベルも上がります。
さらに、学習では重要な「考える力」も高まっているようにも感じました
今回の授業を実施するにあたり、多くの準備が４月から行われてきました。
各題材だけを意識するのではなく、長い期間を意識しながら授業を行う必要があることがよくわかる公開授業となりました。
また、今回の公開授業で終わってしまうのではなく、この先の調理実習や私生活、そして子供たちの未来でも活かすことができるよう、子供たちと共に授業を進めていってほしいですね
（早速、来月の修学旅行での朝食ビュッフェでも活かせそうですね、、）
６年２組の皆さん、公開授業、本当にお疲れ様！自分で考え、まとめて、みんなの前で発表するなんて、本当にすごい挑戦でしたね！何より、今日まで毎日コツコツ準備をがんばってきた姿が一番素敵でした！！