• 夏休み入っ子ひろば

    2026年7月23日
      いよいよ夏休みが始まりました!
      毎年恒例の「夏休み入っ子ひろば」もスタート

      本校では一部の教室を開放し、夏休みの課題に挑戦したり、読書をしたりする機会を設けています。
      北校舎では、学校運営協議会のボランティア団体「入っ子サポーター」が
      南校舎では、「放課後外国人学習ボランティア」の方々が中心となり
      夏休みの子供たちの学びを支えています。
       
      まずは受付でチェックを受けます
      受付をしてくれているのは入野中学校の生徒さん
      「スマイルボランティア」の子たちです!
      入野地区社会福祉協議会の方々と一緒に「よりよい入野」を目指して活動しているボランティア団体です。
      毎年の御協力、ありがとうございます!
      この中学生1年生のお兄さん、よく見ると…
      そう!昨年度の卒業生
      久しぶりの再会に入野小の子たちもうれしそうですsad
      図書室には事前に登録した1~4年生がぎっしり!
      夏休み初日なので、ほとんどの子が課題に取り組んでいます
      友達と励まし合いながら…
      時にはおしゃべりもしながら…
      真剣に課題に取り組む姿が見られました
      楽しい本の「読み語り」も
      本の世界に引き込まれます!
      ニッコリ笑顔で見せてくれたのは
      大量の「セミの抜け殻」
      セミさんも暑さに負けず頑張っています
      5・6年生は…
      ボランティアの方と一緒にどこかへ移動する様子
      2階の会議室で集中して課題に取り組みます。
      和やかな図書室(低中学年)との違いを感じました。
      これなら、課題もスイスイ進みそうですね
      一方、南校舎では…
      「外国人児童学習ボランティア」の方々と一緒に頑張る子供たちの姿が
      ボランティアの方々だけでなく、本校職員も参加しています!
      厳しい暑さの中、涼しい室内で集中して課題に取り組む姿がどちらの校舎でも見られました!

      夏休みに入りましたが、元気な子供たちの姿を見ることができて、うれしかったです
       
    • 1学期 終了!

      2026年7月22日
        69日間の1学期も本日が最終日
        終業式の様子から御紹介します!
        <開式の言葉>
        教頭先生の言葉で会が始まります。
        <児童代表の言葉>
        1年生の代表児童が1学期を振り返ります。
        国語科の「おおきなかぶ」の音読劇についてふれました。
        4年生の代表児童も1学期の振り返りを発表します。
        頑張ったこととして「あいさつチャレンジ」について話しました
        二人とも堂々としっかり発表することができました
        <校長の話>
        先生方から募ったMVP(Most Valuable  Photo=最も輝いた瞬間)をスライドにて紹介しました。
         
        真剣にスライドを見ながらも…
        自分たちの写真が紹介されると…
        照れながらも、うれしそうに反応する姿が見られましたwink
        最後に…
        校長からも「知・徳・体」の3観点から選んだMVPを紹介しました!
        学校教育目標「『夢をもち 学び合う子』の育成」を目指し、成長した姿を認め合う時間となりました。
        <校歌斉唱>
        校歌を3番まで歌います。
        先生の指揮で歌声の力強さが増しました
        式が終わった後には…
        生徒指導担当から「夏休みのくらし」についての話
        4色の色に関連させて、夏休み中に気を付けることの話がありました。
        決まりを守って、楽しい夏休みにしてくださいね。
        終業式後は、各学級で「学習のまとめ」や「お楽しみ会」などなど…。
        1学期を振り返るとともに、頑張った自分や友達への御褒美タイムが続きます。

        そして、いよいよ下校の時間
        シャンシャンと一緒に昇降口前に立つと…
        「シャンシャン、元気でね~!」
        「また2学期に会おうね~sad
        と大勢の子が声を掛けてくれました。
        また…
        先生方としばしの別れを惜しむ姿も多く見られました
        もちろん別れを惜しんでいたのは子供たちだけでなく…
        さみしそうなこの背中
        先生たちもしばらく会えない子供たちに想いを馳せていましたよ
        いよいよ明日から40日間の夏休みに入ります。
        終業式の中でもお話ししましたが
        校長より子供たちへ2つの「宿題」です!
        1つ目は「命を大切にすること」
        2つ目は「夏休みのマイMVPを心の中のカメラで撮ってくること」です。
        【自分でつくる夏休み】
        「自分で決めた」目標や計画を「自分から」実行し、「自分の力」でやりきる
        そんな子供たちの主体的な挑戦を、ぜひ御家庭や地域で温かく見守っていただけたらと思います。

        9月1日(火)にまた、元気な子供たちと会えるのを楽しみにしています
        なお、夏休み中も不定期で本ブログを更新する予定です。
        よかったら、御覧くださいね。

        1学期間、本校の教育活動に御理解と御協力をいただき、本当にありがとうございました。
        楽しい夏休みをお過ごしください!

         
      • 7月17日(金)に元気いっぱいな3年生は学年でプール納めを行いました!
        3年生は学年集会で「スマイルカップ」を開催しています。
        ドッジボール大会、リレー大会に続いて今回は水泳大会です。
        最初の種目はふし浮き10秒!とってもきれいなけのびがたくさん見られました
        次の種目はフリー25メートル!
        泳ぎはなんでもOK!クロールや背泳ぎなどそれぞれ得意な泳ぎで挑みました
        その次の種目は全員リレー!
        泳いでも、走ってもOK!みんなで最後の人までつなぎます。
        一生懸命泳ぐ姿や応援をする姿。とても素敵でした。
        最後にプールに挨拶をして3年生の水泳の授業を締めました。

        今年から大プールになりドキドキで始まった水泳の授業。

        回数を重ね、泳ぐ距離がぐんぐん伸びていきました。

        素敵なsmilewinkがたくさん見られた水泳大会でした。
         
      • 3つのK

        2026年7月17日
          本日の入野小には、3つの「K」がありました。

          最初の「K」は「かいえい(回泳)」の「K
          5年生と一部の6年生が「30分間回泳」にチャレンジしました!
          体育主任の先生と一緒にプールに挨拶
          「よろしくお願いします!」
          「よ~い スタート‼」
          一斉に流れに乗って泳ぎ始めます
          仰向けになって浮かびながら、流れに身を任せる子もいますblush
          だんだん泳ぎもスムーズになってきました
          水面のきらめきも、子供たちの頑張りを応援しています
          いよいよ…「残り1分です
          応援にも力が入ります
          「30分経ちました!終了です!」
          終了の合図に思わずピースサイン
          水面のきらめきに負けないくらい、うれしそうな笑顔が輝いていました
          合格した皆さん…おめでとう!
          30分間、よく頑張りました

          そして、二つ目の「K」は…
          何をしているか、分かりますか?
          これは、なかよし・えがお学級の「夏野菜パーティー」の一コマ
          二つ目の「K」は「カレー」の「K」(正しくはCなんですけどねwink
          自分たちが育てた野菜を使ったカレー作りに挑戦
          ニンジンを炒めたり…
          (注:ニンジンは市販のものです)
          玉ねぎも色がつくまで炒めたり…
          皮をむいて切ったジャガイモを投入したりして…
          肉団子も大量に投入
          夏野菜の代表選手のナスも炒めてから投入して…
          火が通ったら、カレールーを入れて…

          「おいしくなあれ」

          の魔法をかけて煮込みます

          「おいしくなあれ」

          親子で楽しくクッキング
          これもおいしくなる魔法ですね
          カレーが完成したところで、パーティー会場へ移動
          こんな素敵な招待状が届いたので、参加させていただきました
          パーティーの進行役の3人です。
          学年ごとに役割分担の発表!
          これは1年生の子たちですsad
          絶品の「きゅうりの浅漬け」担当
          ※後ほど御紹介します
          2年生は…
          会場の飾りつけも担当
          パーティーの雰囲気を盛り上げてくれました
          3年生や…
          4年生もそれぞれの担当を堂々と発表
          5.6年生の二人は原稿を見ずに発表!
          さすがです
          お手伝いに来てくださったおうちの方への感謝の気持ちも伝えます
          いよいよ待望の「カレータイム」
          ご飯を盛り付けてもらい…
          自分たちで作ったカレーもたっぷり
          「おいしそう!」思わず声が上がります
          パンが大好物のシャンシャンも
          カレーのおいしそうな匂いにつられて一緒に参加

          「いただきま~す!」

          味の感想を聞いたところ
          この表情wink
          おいしさが伝わりますね
          いつもより会話も弾みます
          親子で一緒にカレータイム
          こちらも会話が弾みます
          カメラを向ければ、自然と笑顔sad
          私も思わずピースサイン
          最後の「K」は…
          この「きゅうり」の「K
          1年生が絶妙な切り方(つぶし方?)をしてくれたので
          最高の味わいでした
          でも三つ目の「K」はこれではなく…
          カレーをおいしそうに食べている「K」先生でした
          1学期もあと二日となりました。
          楽しい3連休をお過ごしください!
          火曜日に会えるのを楽しみにしています
        • 1学期 最後の給食

          2026年7月16日
            1学期の給食も今日が最終日
            <本日の献立>
             ごはん
             厚焼き卵
             ひじきの炒め煮
             みそ汁
             ミニりんごゼリー
            最終日の「おいしい顔」をどうぞ
            グループで食べたり、一つの円になったり…
            二重円になっているクラスもありました◎

            シャンシャンと一緒に校内を一巡すると
            最後のクラスは…
            すでに「ごちそうさま」の挨拶を済ませ
            ロッカー前で何かしています
            「何をしているの?」と尋ねると…
            「脚の長さ比べ!」と予想外の答えが
            無邪気な6年生の笑顔に癒された瞬間でした
            1学期間、安全・安心でおいしい給食を提供してくださった調理員さんに
            感謝の気持ちを伝える「ぽかぽかカード」が紹介されていました

            これでしばらくは、給食とはお別れmail
            2学期からの給食も楽しみにしています

            楽しい給食の時間をありがとうございました!

          • 1学期終了まであと1週間となりました!
            そんな入野小の今日の様子を御紹介します
            <1年>
            暑い屋外から戻ってきた子供たち。
            手にしているのはアサガオの花と容器に入った水
            花の色を生かして色水を作り、ステキな作品を仕上げるようです
            完成が楽しみですね
            <2年>
            小プールで「流れるプール」
            水に慣れたところで次のステップへ
            気温も上昇し、最高のプール日和でした
            ※WBGTも高めだったので、熱中症対策もしました!
            <3年>
            ALTと一緒に外国語活動
            子供たちは明るくて元気で優しいALTが大好き
            英語で好きなものを伝えながら、コミュニケーション能力の向上を図ります!
            <4年>
            聞き慣れない音声が聞こえてきたので、のぞいてみると…
            みんな必死にメモを取っています
            そう!これは単元のまとめのテスト中
            聞き取りメモを基に質問に答えます。
            うまく答えられたかな?
            <5年>
            電動のこぎりを使って「自分だけの伝言板」を作製中
            板が切れた子は、色塗りへ
            シャンシャンが喜びそうな伝言板を発見
            <6年>
            家庭科で、涼しく快適な住まい方について学習中
            風鈴の涼やかな音色を紹介しながら
            「学校のすぐそばに新幹線が走っているけど…」と担当教師が話しているその瞬間
            見えますか?
            ちょうど新幹線が通過しました!
            でも、ほとんど音は聞こえませんでした。
            騒音問題と絡めながらの授業展開…さすがでした
            <国際教室>
            1対1の…
            マンツーマン指導
            日本語の理解を深めていました。
            <なかよし・えがお学級>
            暑さにも負けず、自分たちが育てた夏野菜の収穫
            おいしそうなエダマメsad
            どうやら17日(金)に楽しいイベントが予定されているようですsad
            その様子は後日、本ブログにて紹介する予定です。
            お楽しみに
            とても暑い日になりましたが…
            暑さに負けず活動しているのは子供たちだけではありません。
            御覧の通り、子供たちが育てている花や野菜もぐんぐん育っています
            熱中症対策を講じながら、子供たちの元気な活動を支えていきたいと思います‼
          • 4年道徳科「みんな同じだったら」の学習で研究授業を行いました。
            「みんなが同じ」画像を見て、その不自然さや違和感に気付かせます。
            「自分の長所を記入したワークシートに班の友達からも長所を書いてもらおう!」
            いろいろな先生が見ている中で…
            友達のよいところを次々とワークシートに記入して伝えます
            自分のワークシートを見て、自分の気付かなかった長所を知った瞬間
            照れながらも、どの子も笑顔でしたsadsad
            班で伝え合った後は、全体交流
            友達によいところを認めてもらった感想を…
            うれしそうに発表しますsad
            自己肯定感が高まる瞬間です
            次は自分の「短所」について考えます。
            タブレット端末を使います
            「お悩み相談室」と銘打って
            自分の思う「短所」をタブレットのワークシートに記入し…
            それを友達が「長所」に変えるというリフレーミングの手法
            友達の「短所」を次々と「長所」に変えていく子供たち
            「お悩み相談室」は大成功
            最後に、今日の授業の振り返りをワークシートに記入します
            今まで「短所」だと思っていたことが…
            友達に「長所」として認めてもらって、うれしかったことや…
            友達の考える「短所」を…
            「長所」と捉えることの大切さを知り…
            今後の友達との接し方に活かしたいという前向きな感想が多く聞かれました
            今日の授業の価値項目は「個性の伸長」
            自分の長所よりも短所に気付き始める4年生のこの時期だからこそ、
            長所も短所も含めて自分の「個性」と捉え、長所を伸ばしてあげたい!
            という担任の思いがあふれた授業となりました

            「みんな同じだったら」という授業が

            「みんなちがって、みんないい」

            という金子みすゞさんの詩に結び付くような道徳の時間でした

            最後に…【家庭でもできるリフレーミング】を御紹介
            「飽きっぽい」→「好奇心旺盛、切り替えが早い」
            「頑固」→「自分の意志をもっている」
            「マイペース」→「自分軸がある。周りに流されない」
            などなど
            お子さんにもこの手法で声を掛けてみてください。
            きっとお子さんを伸ばす「魔法の言葉」になるはず
            よかったら…お試しください
             
          • 7月に出前授業が2回行われました。

            1回目は「情報モラル講座」が行われました。
            情報モラル講座では、主に身の回りのSNSについて話を聞きました。
            LINEやInstagram、YouTubeの取り扱いなどについて、自分事として話を聞くことができました。
            また、実際にあったトラブルをもとに、トラブルの原因を考え、改めてSNS等の取扱い方について学ぶことができました。
            事例について話し合いをし、友達と考えを深めました。
            2回目は「租税教室」が行われました。
            6年生の社会科で学習をした、税金についてお話を聞きました。
            実際に学習したことを振り返り、自分たちの暮らしと関連付けて考えることができました。
            ただ聞いているだけではなく、自分たちで考えた意見も発表することができました。
            最後は1億円✨と同じ重さのアタッシュケースを持つ体験をさせてもらいました。
            なかには「自分で稼いで、本物を持つ!!」と目標をもつ子供もいました。
            今回の2回の出前授業では、普段の授業では聞けない話や、今までの経験や学習してきた内容を深めることができました。
            2学期以降も学校に、様々な分野の講師の方々を招き、子供たちの学習活動の支えとなる機会を設けていく予定です。

            夏休みまで、残り僅か、、
            暑さに負けず、一日一日を大切に過ごし、充実した学校生活を送れるようにしていきたいですね。
          • 租税教室(6年)

            2026年7月10日
              6年生が市役所の職員の方を招いて「租税教室」を実施しました。
              社会科の学習と関連させて、税金について学ぶ貴重な機会です。
              3学級それぞれ違う講師の方のお話を聞きました。
              ※この写真は6年1組の様子です。
              まずは、税に関する「○×クイズ」からスタート
              救急搬送に費用が必要な国が…ある〇?ない✖?
              税金がどのように使われているかの仕組みを…
              分かりやすく教えていただきました
              大事なことは
              「税金はみんなで社会を支えるための会費である」
              お話を聞いた後は…
              各学級、映像資料を視聴して理解を深めました
              アニメーション仕様で楽しく分かりやすくまとめられていて…
              どの学級も、集中して視聴する姿が見られました
              最後は恒例の…
              「1億円入りのアタッシュケース(ジュラルミンケース)を持ちたい人?」
              「はーい」勢いよく大勢の手が挙がりました
              余裕の笑顔で…
              軽々と…
              持ち上げる子もいれば…
              「重た~い」という子もいました。
              そんな様子を温かく見守る姿が印象的でした。
              学校の教育活動も税金によって展開されていることを知り
              驚きの表情を浮かべる子もいましたcool
              社会をみんなで支えるための会費…しっかり納めて大切に使いたいと感じました。
              お忙しい中、丁寧に教えていただき、ありがとうございました!

              そんな「租税教室」の様子をカメラに収めようと、6年教室に足を運んでいると…

               
              6年3組の教室前で、こんな素敵な光景に遭遇
              ちょうど羽化したナミアゲハチョウ!
              オスとメスで後翅(うしろはね)の模様が違うそうです
              まだまだ「さなぎ」が残っていました。
              これからまた新たなチョウが羽ばたくのが楽しみです
              また、校舎の4階から外を眺めると…
              御覧のように美しい佐鳴湖の湖面も見ることができました
              空と湖面の青のコントラストが印象的でした
              夏休みまで2週間を切りました。
              来週からは気温もさらに上がることが予想されます。
              週末はゆっくり休んで、また月曜日に元気な皆さんに会えるのを楽しみにしています!
              よい週末をお過ごしください…。
               
            • 黙働の木曜日

              2026年7月9日
                入野小では、毎週火曜日と木曜日の朝の活動として清掃を行っています。
                ペア学年でグループを作り、学校内をきれいにします
                合言葉は…

                「黙働」

                自主的に、黙って隅々まで掃除をすることを目標にしています。
                6年生が優しく1年生に声を掛けています。
                教室はもちろん…
                廊下や…
                階段…
                昇降口や…
                靴箱も…
                上級生が下級生に清掃の仕方を優しく教えています。
                体育館通路も…
                みんなで力を合わせてマットを移動して…
                隅々まできれいにします
                1年生も一人で重いマットを移動していました
                配膳台の下もきれいに拭き掃除
                もちろん、先生方も一緒に「黙働」です!
                「自分たちの学校は自分たちできれいにしよう!」という思いが伝わってきました。
                場所だけでなく、心まできれいになったと感じた朝でした

                入野小学校は、今日も元気です