2025年

  • 新体力テストを行いました！
    2025年10月1日
      秋晴れのもと、新体力テストを行いましたsad
      体育館では上体起こしや反復横跳びを、運動場では５０m走やソフトボール投げを行いました
      子供たちは、目標の記録に向かって力いっぱい取り組みました
      後日、記録表を持ち帰ります
      頑張りましたね
       

    • 通分の仕方を考えよう！
      2025年10月1日
        ５年生の算数では、分数の学習をしていますsad
        分母が違う分数の大きさ比べをするために、通分の仕方を考えました
        ５年生では、子供たちで進める授業に挑戦しています
        先生は、子供たちがめあてに向かって学習が進むように支援をします
        解き方について交流したり全体で発表したりして、最小公倍数を使うとよいことを理解することができました

      • blue 祭
        2025年10月1日
          6年の学級では、学級目標の「blue」を達成するべく、実行委員を作り、様々な学級行事を行っています。
          今回は、「blue祭」と題して、実行委員がいろいろなゲームや出し物を考えてみんなを楽しませてくれました。
          今後も、自分たちで計画して学級行事を作り上げ、みんなを楽しませるよさや達成感を味わったり、みんなで協力して盛り上がることで学級の絆を深めていったりしてほしいと思います。

        • 生き方のヒントをもらったよ　その6
          2025年10月1日
            ６年生の総合的な学習時間では生き方講座として、多くの講師の方に来ていただき、仕事についてや、これからの生き方についてのお話を聴いています。
            今回は、プロのウェイクボーダーであり、美容サロンの経営もされている方のお話を聴きました。
            やってみたら？と言われたことはすぐにやってみて、そのフィードバックをアドバイスをくれた方に返すことが大切だという考え方を教えていただきました。
            いただいたアドバイスを学校生活で生かしていけるといいなと思います。

          • ごんの気持ちを読み取ろう！
            2025年9月30日
              ４年生の国語では、ごんぎつねを学習していますsad
              ごんの行動や情景などを手掛かりに、ごんの気持ちを読み取っています
              子供たちは、見つけた行動とごんの気持ちを積極的に発表していましたよ
               

            • リズム感よく手拍子！
              2025年9月29日
                ５年生の音楽では、音楽の楽しさを味わう活動として、手拍子打ちをしましたsad
                一人ずつ順番に、リズムを合わせて手拍子をします
                先生の「up」の声で、テンポを早くします
                子供たちはリズム感よく、楽しんで手拍子を打っていましたよ

              • 夏の発表会をしたよ！
                2025年9月26日
                  くすのき学級では、夏に関係した言葉を集めて、発表する活動をしていますsad
                  今日はいよいよ発表会でした
                  グループごとに、夏に関係した言葉を集めて、仲間分けをしました
                  そして、発表する分担を決めて練習しました
                  どのグループも協力し合って、立派に発表することができました
                   

                • 校長先生と給食を食べたよ
                  2025年9月25日
                    6年生では、校長先生と給食を食べています。
                    教室でクラスメイトと食べる給食とは異なり、校長先生と色々な話をしながら食べる給食はとても楽しく貴重な機会だと思います。
                    この機会に、6年生全員が校長先生とたくさん関わりを持つことができるといいですね。

                  • 教育実習生が授業をしました！
                    2025年9月25日
                      教育実習生が音楽の授業をしました
                      「あの雲のように」「アチャパチャノチャ」という２つの曲の違いを見つける学習でした
                      はじめに、楽譜を見て違いを見つけました。
                      子供たちは、「拍子」の違いを見つけることができました
                      次に、「拍子」が違うと曲の雰囲気はどう違うのかを、実際に聴いてみました。
                      最後に、手拍子をして曲想の違いを確認しました
                      ３年生の皆さん、教育実習生と楽しく音楽の学習ができましたね

                       

                    • サツマイモ掘りをしたよ！
                      2025年9月24日
                        ２年生が育てているサツマイモの収穫の時期になりましたsad
                        今日は２年生全体で収穫体験をしました
                        茎の根元をしっかり持って引き上げると…
                        たくさんのサツマイモがついていてビックリ
                        大小いろいろなサツマイモが穫れました
                         
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