2025年

  • おもちゃの作り方をせつめいしよう！
    2025年11月14日
      ２年生の国語では、おもちゃの作り方を説明する文章を書く学習をしていますsad
      教科書の例を参考に、子供たちはお気に入りのおもちゃを選んで作りました
      作品を写真に撮って、次は作り方の説明文づくりです
      国語と図工が合わさった学習で、子供たちは夢中になって活動しています

    • 朝から元気に運動！
      2025年11月13日
        朝の１年生のなわとびチャレンジが続いています
        最近では、６年生が縄を回してくれるので、１年生は大喜び
        仲良く楽しく運動して、すっきりとした気持ちで学習に取り組んでいます

      • まあ　いいか！
        2025年11月12日
          ４年生が道徳の時間に、「まあ　いいか」という資料で学習しましたsad
          登場人物の「よしき」が、「まあいいか」と判断してしまう場面について話し合いました
          「自分の弱さに負けないで行動すること」「きまりを守ること」について、みんなで考えることができました

        • ひとりひとりにいい声掛けデー！
          2025年11月11日
            １１月１１日は、浜松市全体で実施している「ひとりひとりにいい声掛けデー」です
            地域の方々が、子供たちに挨拶や励ましの声掛けをする活動です
            芳川小でも、のぼり旗を掲げて、地域の方々が活動してくださいました
            子供たちは地域に守られていることを感じながら、安心して生活しています

          • スチレン版画に挑戦！
            2025年11月10日
              ６年生の図工では、スチレン版画の製作をしていますsad
              セットには、スチレンの版木とへらが入っていて、いろいろなへこみを作ることができます
              ６年生は版画のデザインを「ゼンタングル」の手法を使って描きました
              点や直線、曲線を組み合わせて模様を作ります
              子供たちは作品づくりに夢中になって取り組んでいましたよ

            • アイロンがけに挑戦！
              2025年11月7日
                ５年生は家庭科でエプロン製作に取り組んでいますsad
                ミシンの操作に慣れ、作業が順調に進んでいるようです
                縫い付けたところを、今度はアイロンがけをしていきます
                やけどをしないように慎重に、丁寧に仕上げています

              • 手話と一緒に！
                2025年11月6日
                  ４年生が音楽会の練習に励んでいます
                  ４年生は、総合の学習で教わった「手話」を取り入れて練習しています
                  しっかり覚えて、合唱も手話もどちらもガンバレ

                • 中学生のあいさつ運動！
                  2025年11月5日
                    中学生の皆さんが、小学校にあいさつ運動に来てくれましたsad
                    のぼり旗を掲げて雰囲気を盛り上げてくれました
                    小学生も中学生に元気いっぱいの声であいさつをしました
                    お兄さん、お姉さんに会えてうれしそうでしたよ
                     

                  • ステンシル版画に夢中！
                    2025年11月4日
                      ２年生の図工では、ステンシル版画の製作をしていますsad
                      画用紙で型を作り、絵の具をスポンジに付けて、色をつけていきます
                      カラフルな作品ができ上がりそうで、ワクワクしますね


                       

                    • 箱積みゲームをしたよ！
                      2025年10月31日
                        くすのき学級の算数では、箱の形を学習していますsad
                        今日は、２つのチームに分かれて、どれだけ箱を高く積むことができるかにチャレンジしました
                        安定した向きや形を選んで、慎重に箱を積んでいきました
                        どっちのチームが勝ったかな
                         
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