• 今日のおいしい給食

    2025年1月23日
      今日の給食は「中華麺、牛乳、五目ラーメン、春巻、キャベツときゅうりの浅づけ」でした
      給食週間3日目です
      献立テーマは、「野菜を食べよう」です
      野菜には体の調子をととのえるビタミンや、おなかの調子を整える食物繊維が多く含まれます
      また、ミネラルも多く含まれていて、体の水分を調整する働きもありますsad
      五目ラーメンには、たまねぎ、にんじん、もやし、ねぎなどの野菜がたっぷり入っています
      また、浅づけにはキャベツときゅうりを使っています
      野菜の栄養で、けがや病気に負けない体をつくりましょうwink
    • 今日のおいしい給食

      2025年1月21日
        今日の給食は「パン、牛乳、チョコ大豆クリーム、オムレツ、野菜スープ、バナナ」でした
        給食週間2日目です
        献立テーマは「おすすめ朝ごはん」です
        忙しい朝でも、主食・主菜・副菜のそろった朝ごはんを、手早く簡単に用意できるといいですねfrown
        卵は、焼く、茹でる、炒めるなどの簡単に調理できる食材なので、朝ごはんにはおすすめです
        今日はオムレツです
        スープは、野菜だけでなくベーコンや豆、コーンなどを使うと実だくさんのスープになりますsad
        そして、バナナやみかんなどの果物を添えれば、簡単な調理のみで栄養バランスのよい朝ごはんを食べることができます
      • 琴講座

        2025年1月21日
           4、5年生の音楽科の学習で、5名の講師の先生をお迎えして、「琴講座」を行いました。
          琴、尺八、三味線、三線のつくりを詳しく紹介していただき、演奏もしていただきました。様々な楽器の音の重なりの美しさに耳を傾けました。その後、一人一人が実際に爪をはめて「さくらさくら」を練習し、合奏をしました。音の出し方を丁寧に教えていただき、きれいな音色が響き渡りました。
        • 今日のおいしい給食

          2025年1月20日
            今日の給食は「ご飯、牛乳、さばのみそ煮、ごまあえ、栄養満点実だくさん汁」でした
            今週は給食週間です
            食べ物や生産者、給食を作ってくれる人たちに感謝する一週間になるといいですねfrown
            今日は1日目で、「まごわやさしい献立」です
            「まごわやさしい」は、昔から人々の健康を支えてきた、和食で使う食べ物の頭文字をとったものです
            「ま」は豆類、「ご」はごま、「わ」はわかめなどの海藻、「や」は野菜、「さ」は魚、「し」はしいたけなどのきのこ、「い」はいも、のことですsmiley
            今日の給食の中には「まごわやさしい」の食材がすべて入っています
            探し出すことはできましたか
          • 今日のおいしい給食

            2025年1月17日
              今日の給食は「ご飯、牛乳、煮込みハンバーグ、もやしのおひたし、なめこのみそ汁」でしたfrown
              今日のみそ汁に入っている「なめこ」は、他のキノコにはない、ぬめりが特徴です
              なめこは、乾燥がきらいなので、自分 からぬめりを出すことで寒さや乾燥、敵から身を守っていると考えられているそうですwink
              ぬめりの主な成分は、「ペクチン」です
              胃の粘膜を保護したり、腸の中をきれいにしてくれたりします
              食感を楽しみながらいただきました
            • 避難訓練

              2025年1月17日
                「震度6弱を想定、立っていることが困難な揺れ、避難中に余震が発生」という想定で、避難訓練を行いました。
                今回は、児童への訓練実施の予告をせず、自分のいる場所や状況に合わせて命を守ることができることが目的です。
                訓練は、掃除が始まる13:21に始まりました。
                子供たちは、それぞれの掃除場所から、周囲の様子に注意して運動場に避難してきました。
                避難の途中では、訓練余震も発生しました。
                頭をしっかり守ることを意識していました。
                避難が終わると、職員が子供の無事を確認しました。
                避難後のお話をきちんと聞くことができました。
                30年前の今日、阪神淡路大震災が発生し、15日には、宮崎県日向灘沖を震源とする大きな地震が発生しました。
                また、南海トラフで今後30年以内にM8~9の地震が発生する確率も80%程度に引き上げられたばかりです。
                学校では、いつ起こるか分からない災害に対して、自分の身を守る指導を行っています。
                御家庭でも、在宅中、登下校中に災害に遭遇したら、どのように行動するか、話し合うといいですねsmiley
                 
              • 今日のおいしい給食

                2025年1月16日
                  今日の給食は「ご飯、牛乳、あじの磯辺揚げ、のっぺい汁、白菜づけ」でしたsmiley
                  「あじ」には、まあじ、めあじ、しまあじ、むろあじなどたくさんの種類があります
                  その中でも一般的に「あじ」と呼ばれているものは、「まあじ」です
                  「あじ」には、体をつくるもとになる良質のたんぱく質が多く含まれています
                  また、あじの名前は、「味がよい」ことからついたと言われるほど、うま味成分も多く含まれていますwink
                  今日は、しょうが、しょうゆ、お酒で下味をつけて、青のりとでん粉をまぶして磯辺揚げにしました
                  青のりの風味を感じながら味わいました
                • 今日のおいしい給食

                  2025年1月15日
                    今日の給食は「パン、牛乳、ポークシチュー、ブロッコリーのサラダ、みかん」でした
                    ブロッコリーは色の濃い野菜「緑黄色野菜」です
                    カロテンを多く含み、食物繊維などがたっぷり含まれているほか、たんぱく質も野菜の中ではトップクラスといわれるほど、たくさん含まれています
                    サラダや炒め物、スープなどさまざまな料理に使われますsmiley
                    今日は、キャベツとあわせてサラダにしました
                    ごまドレッシングをかけておいしくいただきました
                  •  1年生の図画工作科で、「ぺったんコロコロ」の学習をしました。
                     はじめての図工室での授業に子どもたちはワクワクしていました。
                     はじめに、おうちから持ってきた空き容器やトイレットペーパーの芯などを使って「ぺったん」したり、ローラーで「コロコロ」したりする練習をしました。「緩衝材をスタンプするとどんな模様ができるかな。」「どんな色でコロコロしようかな」と楽しく活動しました。
                     本番では、班で1枚ずつ大きな紙を使い、作品を作りました。友達と相談しながら作品のテーマを決め、洗濯ばさみで魚の形をスタンプしたり、コロコロで流れ星を作ったりして、友達と協力しながら思い思いの作品を作りました。
                     写してできる形の面白さを味わうことができました。
                  • 起震車体験

                    2025年1月15日
                      今週は防災週間となります。
                      本日は2、4、6年生を対象に起震車体験を行いました。
                      市役所の方から、昨日の夜九州で地震が起きたことからも、地震の備えが大切なことを教えていただきました。
                      起震車では、南海トラフ地震で起きるとされる震度7を体験しました。立っているのがとても難しいことや、思うように体が動かないことなど感じていました。今回は固定された物の中での揺れの体験でしたが、いざという時には家の中のとても固いものも落ちてくること、倒れると危ないタンスなどは固定した方が良いことなど教えていただきました。
                      お家でも地震が起きた時にどうするのかや、命を守るためにできる工夫を話し合ってみてください。

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