• 命について考える

    2026年6月17日
      春野中のキャリア教育
      ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
      身につけたい4つの力
      〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
      △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
      □挑戦する力(課題対応能力) 
      ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
      今日も春野はいい陽気。
      心地よい風が、眠気を誘う…。
      <お客さんが来ました!>
      保護司の方が6名来校され、授業を見ていただきました。sad
      1年生の黙想姿に感心!
      3年生の修学旅行の掲示(宝塚)を見て、懐かしんでおられました。
      「命の日」のまとめとして、各学級で「命について考える道徳授業」を行いました。
      放課後の集会では、教頭先生が歌でメッセージを送ってくれました!
      「みんなおなじ 生きているから 1人に1つずつ 大切ないのち」
      「しあわせになるために だれもが生きているんだよ…
      私が生まれてきた訳は 愛しいあなたを護るため」
      明日は、全校でテスト!
      今までがんばってきた成果を、精一杯出そう!
      健闘を祈る!
    • 梅雨の合間に

      2026年6月16日
        春野中のキャリア教育
        ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
        身につけたい4つの力
        〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
        △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
        □挑戦する力(課題対応能力) 
        ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
        今日も春野はいい陽気!
        湿度は高めだが、暑すぎず、寒すぎず…。

        梅雨の中休み。
        アツバキミガヨラン(厚葉君代蘭)
        ドクダミ(白)、ムラサキカタバミ
        春野中のアジサイ紹介!
        花の色によって、花言葉が違う!
        白:寛容、清純、優しさcheeky
        青:辛抱強さindecision
        紫:大人の雰囲気frown
        ピンク:元気な女性laugh
        今日は、ふるさと給食2日目。
        いつもおいしい給食!
        今日のメニュー:ロールパン、鶏肉のオニオンソースがけ、セロリのサラダ、コーンクリームスープ、牛乳。
        鶏肉はチョーやわらかい!wink
        コーンクリームスープは具だくさんであま~い!cheeky
        セロリは浜松市生産量全国第2位!
        みんな、パックパク、も~りもり!
        マナー良すぎ!

         
      • 夏季大会壮行会!

        2026年6月15日
          春野中のキャリア教育
          ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
          身につけたい4つの力
          〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
          △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
          □挑戦する力(課題対応能力) 
          ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
          今日の春野はちょっとジメジメ。でも、涼しかった!smiley
          今週もスタート!
          シルバーの方が、草刈りをしてくださいました!
          ありがとうございます!sad
          <今日の授業>
          1年生音楽科の授業。「合唱練習」
          2年生保健体育科の授業。「走り高跳び」
          3年生社会科の授業。「社会運動の高まり」
          3年生保健体育科の授業「バスケットボール」
          今日の給食は「ふるさと給食週間」初日!
          超高級「いなさヨーグルト」!容器の上までぎっちり入ってました!cheeky
          放課後の活動の時間は「夏季大会壮行会」!
          全員で輪になって、各部の決意表明。そしてみんなでエール!
          がんばれ!がんばれ!春中!wink
          ファイト!ファイト!春中!wink
          春野の誇りと応援を胸に、精一杯を出してこい!
        • いのちの日

          2026年6月12日
            春野中のキャリア教育
            ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
            身につけたい4つの力
            〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
            △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
            □挑戦する力(課題対応能力) 
            ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
            今日の春野は穏やかな晴れ…と思いきや、午後突然の雷雨!

            変わりやすいのは、女心と春野の空…


            <今日の授業>
            2年生美術科の授業。「家紋をデザインしよう」
            切り絵の実習!
            甲斐教諭が丁寧に指導。
            みんなチョー真剣です!
            3年生数学科の授業。「平方根について」
            1.41421356…
            1.73205081…
            2.23606798…
            山本教諭、ナイスリアクション!
            2、3組英語科の授業。
            ALTスティービーと來住教諭(英語を話せる音楽教師)
            みんなで楽しくカードゲーム!
            All  English  !
            1年生社会科の授業。「いろいろな地図の特徴」
            メルカトル、モルワイデ、正距方位図法…  いろいろあるなぁ
            今日は、「いのちの日」。
            人権擁護委員の方々が来校され、お話をしてくださいました。
            映像を見てのみんなで話し合い。
            「リスペクト アザーズ」frown
            ありがとうございました!
          • 春野中のキャリア教育
            ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
            身につけたい4つの力
            〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
            △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
            □挑戦する力(課題対応能力) 
            ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
            今日も春野は春らしいいい陽気!
            朝、トンビのなく声がこだましていました…。


            <今日の授業>
            1年生社会科の授業。「世界の国々」
            3年生技術科の授業。「プログラミング」
            2年生理科の授業。「化学変化のレポートづくり」
            3年生社会科の授業「WWIその後の日本」
            2年生保健体育科の授業。「バスケットボール」
            1年生技術科の授業。「おもしろ講座」
            明日は、何か楽しいことがある予感…。
            3年生、心してのぞみましょう!
            今日は、給食食べて下校!わーい!wink
            でも、先生方は浜松市一斉の各領域研修会に参加!
            会場まで遠い人で、なんと!車で1時間40分!cool
            おいおい、浜松からひかりで東京まで行けちゃうぜ!

            先生方もがんばってま~す!お気をつけて!sad
          • 研究授業第3弾!

            2026年6月9日
              春野中のキャリア教育
              ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
              身につけたい4つの力
              〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
              △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
              □挑戦する力(課題対応能力) 
              ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
              今日の春野は曇天…。
              涼しくって過ごしやすい!


              <今日の授業>
              3年生理科の授業。
              1年生英語科の授業。
              2年生国語科の授業。
              今日は、3組で研究授業!
              1、2年生の数学科の授業を塩﨑教諭が一人で展開!sad
              ホワイトボードを挟んで、それぞれ別々の内容を学習。
              時折の「叱咤激励」と「べた褒め」。
              人間味あふれる授業がそこにはありました!cheeky
              部活動の様子。
              夏の大会に向け、がんばれ~!春中!
            • 今週もスタート

              2026年6月8日
                春野中のキャリア教育
                ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
                身につけたい4つの力
                〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
                △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
                □挑戦する力(課題対応能力) 
                ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
                とってもいい陽気!
                植物も動物も元気!元気!
                さすが春野、先週末だけで職員の、タヌキ、イノシシ、シカの目撃情報が!
                上手に共存したいね!cheeky

                今週もスタート!sad
                <今日の授業風景>
                1年生理科の授業。生物単元のまとめ。調べたことをみんなに伝えてました!sad
                2年生数学科の授業。碁石を箱に……エスパー⁈frown
                1年生の学活。3組さんと花壇整備!sad
                2年生総合。校外学習のまとめ。frown
                放課後の活動の時間に「リーダー講習会」がありました!
                合意形成:利害や立場の異なる関係者が対話を通じて意見を調整し「全員が納得して受け入れられる結論」に到達するまでのプロセス。
                よりよい集団を作っていきましょう!sad
              • 春野中のキャリア教育
                ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
                身につけたい4つの力
                〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
                △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
                □挑戦する力(課題対応能力) 
                ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
                今日の春野は、おおむねくもり◎…

                「風に吹かれて 消えていくのさ 僕らの足跡… 白い雲のように」
                今日はお客さんが来ました!sad


                5時間目2年生「総合」。
                春野で働く「NICO BASE」の田代さんが「職業講話」をしてくださいました。
                「今好きなこと、楽しいと感じることをとことんやろう!」wink「好きは才能」cheeky
                お話をされる田代さんからは、「人生を楽しんでいる」ことがにじみ出ていました!
                ありがとうございました!

                 
                6時間目は、春野地区の民生児童委員の方が22名来校され、授業を見てくださいました。
                その後の協議会では、様々な意見が出され、話し合いました。
                どの意見も、春野の子供たちを想った「愛」にあふれるものでした!sad
                民生児童委員の皆様、今後とも春野の子供たちを温かく見守ってください!
              • 研究授業第3弾!

                2026年6月4日
                  春野中のキャリア教育
                  ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
                  身につけたい4つの力
                  〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
                  △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
                  □挑戦する力(課題対応能力) 
                  ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
                  「台風一過!」とはいかず、今日の春野は曇天…そして雨…。kiss

                  でも、アジサイも春中生も元気!元気!wink
                  研究授業第3弾!

                  まずは、今年度よりお姉さんになった「藤井教諭」による、1年生英語科の授業!
                  「あなたは~?の文でたずねよう」
                  手作りソフトを使って、クイズ形式で楽しく授業!sad
                  さすがは情報主任!
                  後半は、交流活動。ICTを活用しながら「かかわり」を多く持っていました!

                   
                  続いて、ダンディ「山田教諭」による、3年生社会科の授業!
                  第一次世界大戦前後の世界情勢。
                  いつものスライドだけでなく、初めて動画も使用!
                  そして、相変わらずのトーク術で、生徒の心をがっちりキープ!sad
                  さすがです!
                • 春野中のキャリア教育
                  ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
                  身につけたい4つの力
                  〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
                  △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
                  □挑戦する力(課題対応能力) 
                  ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
                  今日の春野は曇天…。時々雨、雨、雨…。
                  台風の影響がなければいいなぁ…


                  今日は、6時間目に「土砂災害対策講座」がありました。
                  浜松土木事務所の方がきて、土砂災害の恐ろしさ、備え、対応の仕方をわかりやすく教えてくださいました!sad
                  後半は、タブレットを使って、自分の家周辺の防災マップを検索。
                  もしもの時に備える術を各自で考えたり、話し合ったりしました!
                  住んでいる地域の特性をよく知って、生活に生かそう!

                  明日は、台風の影響で市内一斉に休校…。
                  被害がないといいけど…。