• 今日の春野も雨だった…
    2026年5月22日
      春野中のキャリア教育
      ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
      身につけたい４つの力
      〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
      △見つめる力（自己理解・自己管理能力）
      □挑戦する力（課題対応能力）　
      ◇つなげる力（キャリアプランニング能力）
      今日の春野は肌寒い…

      「心の隙間に　優しい雨が降る　疲れた背中を　そっと湿らせてく」
      ＜今日の授業＞

      研究授業第３弾！
      中村教諭による、１年生国語科の授業！
      ICTを駆使して「ベン図」による比較・分類。
      「カレーとシチューの共通点と相違点！」分かりやすっ！wink
      ３年生社会科の授業。
      日本とドイツとイギリスといえば…
      山田教諭節炸裂！おもろ～！sad
      ２年生数学科の授業。
      連続する３つの整数？３の倍数？説明？ムズッ！
      山本教諭が分かりやすく解説していました！
      今日は結団式がありました！
      蒼天祭に向け始動！
      最高の思い出をつくろうぜ！

    • 雨の春野中
      2026年5月21日
        春野中のキャリア教育
        ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
        身につけたい４つの力
        〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
        △見つめる力（自己理解・自己管理能力）
        □挑戦する力（課題対応能力）　
        ◇つなげる力（キャリアプランニング能力）
        今日は１日雨、雨、雨…。
        「あ～～　春野中～　今日は雨だった～」
        生徒は元気よく登校！

        ＜今日の授業＞
         
        １年生保健体育科の授業
        レイアップシュート、だいぶ上手になりました！
        ２年生音楽科の授業。
        １年生英語科の授業。
        ３年生数学科の授業。
        ２年生国語科の授業。
        因数分解はひらめきが肝心！
        ３組数学科の授業。

      • 杉の子の日！
        2026年5月20日
          春野中のキャリア教育
          ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
          身につけたい４つの力
          〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
          △見つめる力（自己理解・自己管理能力）
          □挑戦する力（課題対応能力）　
          ◇つなげる力（キャリアプランニング能力）
          春野は今日も気温30℃越え！
          鳥たちや植物たちも元気、元気！

          今日は「杉の子の日」。
          朝から多くの地域の方が、あいさつ運動をしてくださいました！
          小学生の元気な声、中学生の笑顔が増えます！sad
           
          児童、生徒と地域の方とのスキンシップ。癒されます。
          ありがとうございます！
          今後とも春野地区の子供たちをよろしくお願いします！cheeky
          下校時の様子。
          今日一日がんばりました！
          明日も元気に登校してね～！sad

        • 研究授業第2弾！
          2026年5月19日
            春野中のキャリア教育
            ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
            身につけたい４つの力
            〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
            △見つめる力（自己理解・自己管理能力）
            □挑戦する力（課題対応能力）　
            ◇つなげる力（キャリアプランニング能力）
            穏やかな１日。
            修学旅行実行委員が朝から事前準備！sad
            今日は研究授業第２弾！
            松本教諭による３組家庭科の授業！
            １年、２年の複式授業を展開！
            それぞれで、実のある「学び」がありました！
            ＜今日の授業＞
            ３年生理科の授業。
            １年生英語科の授業。
            ２年生国語科の授業。
            １年生保健体育科の授業。
            ３組社会科の授業。
            ＜部活の様子＞

          • 穏やかな夏日！今週もスタート！
            2026年5月18日
              春野中のキャリア教育
              ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
              身につけたい４つの力
              〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
              △見つめる力（自己理解・自己管理能力）
              □挑戦する力（課題対応能力）　
              ◇つなげる力（キャリアプランニング能力）
              そよ風そよそよ、とっても気持ちいい！sad
              午後に気温は33℃まで急上昇！
              ＜今日の授業風景＞
              ６時間目は各学年で学活。
              １年生：調べ学習
              ２年生：掲示づくり
              ３年生：修学旅行の確認
              ３年生、来週は修学旅行！
              しっかり準備をして、最高の思い出をつくろう！sad

            • 今日の春野中！
              2026年5月15日
                春野中のキャリア教育
                ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
                身につけたい４つの力
                〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
                △見つめる力（自己理解・自己管理能力）
                □挑戦する力（課題対応能力）　
                ◇つなげる力（キャリアプランニング能力）
                「や～まへ　いこう　つぎ～の日曜　む～かしみたいに　雨がふれば　かわ～ぞこに…」

                今日の春野もいい陽気！
                今週末も、ツーリング   の方が大勢来るかな…？
                ＜今日の授業＞
                １年生国語科の授業。「ちょっと立ち止まって…」
                ウマですか？カエルですか？
                見方を変えると…「オッ⁉　確かに！」wink
                ３年生理科の授業。「酸とアルカリについて」
                BTB…、フェノールフタレイン…、Mg…
                ２年生英語科の授業。
                ALTスティービーによる楽しい授業！藤井教諭もハッスル！
                ２、３組美術科の授業。
                技法を生かして様々な表現！いいね～
                ３組の生徒が花壇の整備をしてくれました！
                きれいな花が、たくさん咲くといいなぁ～sad

              • 今日の春野中！
                2026年5月14日
                  春野中のキャリア教育
                  ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
                  身につけたい４つの力
                  〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
                  △見つめる力（自己理解・自己管理能力）
                  □挑戦する力（課題対応能力）　
                  ◇つなげる力（キャリアプランニング能力）
                  今日も春野はいい天気！
                  ウグイスの鳴き声も、だいぶ上手になってきました。frown
                  「ホー、ホケキョッ、ルルルルル～」

                  午後は、雷雨！broken heart
                  夕方には晴れました！
                  ＜今日の授業＞
                  １年生家庭科の授業。
                  「自分らしい目的にあったコーディネート」
                  さすが松本教諭！身なりも授業もオ・シャ・レ！
                  ２年生英語科の授業。
                  「動名詞、不定詞をつかって、夏休みにしたいことを伝え合おう」
                  夏休みが楽しみ！sad
                  まだ２か月以上先だけど…mail
                  ３年生音楽科の授業。
                  「能の世界をのぞいてみよう」
                  見よう見まねで体験！
                  日本の伝統文化、学んで損はなし！
                  ２年生数学科の授業。
                  「単項式どうしの除法」
                  山本教諭の板書は、いつもきれいで見やすい！
                  １年生社会科の授業。
                  「古代ギリシャとローマの政治」
                  …コロッセオ、これは水道橋。
                  東京の地名じゃないよ！smiley
                  ２、３組作業の授業。
                  「紙ひもで作品作り」
                  今年の蒼天祭でもたくさん売るぞ～！

                • 秋には「さつまいもパーティー」！
                  2026年5月13日
                    春野中のキャリア教育
                    ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
                    身につけたい４つの力
                    〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
                    △見つめる力（自己理解・自己管理能力）
                    □挑戦する力（課題対応能力）　
                    ◇つなげる力（キャリアプランニング能力）
                    今日も春野は穏やかな晴天！
                    朝は肌寒い…。
                    ＜今日の授業＞
                    ２年生英語科の授業。「動名詞」~ing～すること
                    １年生社会科の授業。「ブロッコリーはイタリア！」
                    ３年生技術科の授業。「スミレの花の戦略」
                    春野でお馴染みのスミレ。実は都会のコンクリの隙間でも生育できる秘密が…。
                    なんと！スミレの種には、アリが大好物な物質が含まれている！
                    アリに種を地中に運ばせている⁈cool
                    恐るべし！植物の戦略！
                    「スミレのは～な～　さ～くころ～」
                    えっ！先生が先生に授業⁈

                    今日は放課後に先生方の研修会。
                    「先生の　先生による　先生のための　授業」sad
                    ３名の先生が各自のテーマのもと、考えや思いをはなしてくれました。cheeky
                    とても充実した時間でした！wink
                    先生方もがんばっています！

                  • ３年生福祉体験
                    2026年5月12日
                      春野中のキャリア教育
                      ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
                      身につけたい４つの力
                      〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
                      △見つめる力（自己理解・自己管理能力）
                      □挑戦する力（課題対応能力）　
                      ◇つなげる力（キャリアプランニング能力）
                      今日の春野は、そよ風ふくとってもいい天気！

                      今年もやります、授業研究！

                      本年度トップは、西尾教諭の保健体育科１年生「マット運動」。
                      前転、後転、ブリッジ、倒立、ロンダート、ハンドスプリング…
                      情報機器を活用してポイントを確認したり、友達に意見を求めたり、それぞれで技の取得に向け頑張る生徒たち！
                      「ちゃくしゅ！チャクシュ！」時折聞こえる西尾教諭の声。
                      なるほど、「着手」ね。

                      かっこいい技にどんどん挑戦しよう！sad
                      ケガのないようにね。
                      ３年生は「福祉体験学習」！
                      朝から天竜厚生会へ。
                      福祉についての基本的な講義を受け、車いす体験やアイマスク体験、利用者さんとの交流。
                      「ふだんの　くらしの　しあわせ」
                      交流経験や体験を通して各自の考えが深まり、「誰もが暮らしやすい春野の未来」に向けての探究活動を行うきっかけとなりました！
                      天竜厚生会の皆様、ありがとうございました！sad

                    • 今週もスタート！
                      2026年5月11日
                        春野中のキャリア教育
                        ねらい：これからの社会を生き抜く力を育成
                        身につけたい４つの力
                        〇かかわる力（人間関係形成・社会形成能力）
                        △見つめる力（自己理解・自己管理能力）
                        □挑戦する力（課題対応能力）　
                        ◇つなげる力（キャリアプランニング能力）
                        今日の春野はおだやか～
                        …かと思いきや、午後にわか雨。
                        でも、すぐ晴れた！

                        変わりやすいのは、女心と春野の空…
                        温かい街「春野」！
                        「は～るの　よ～いとこ　いつでもおいで～！」

                        今週もスタート！
                        今日の学活の様子！
                        １年生：「１日の時間の使い方」
                        ２年生：「こいのぼりに願いをこめて」
                        ３年生：「みんなで作る修学旅行」
                        放課後の時間に「全校集会」がありました！
                        春野文化センターの方が、春野のボランティア活動について紹介してくださいました。sad
                        地域の方との交流や体験活動、自身の知見を広げる意味でも、ぜひ参加してみよう！sad
                        春中生、頼りにされてるぞ～！
                      ブログトップ

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