• 研究授業第4弾!

    2026年7月17日
      春野中のキャリア教育
      ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
      身につけたい4つの力
      〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
      △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
      □挑戦する力(課題対応能力) 
      ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
      今日の春野も暑かった!angel

      最高気温は34.4℃昨日より4℃も低い!
      でも、湿度が高くて不快感
      <今日の授業>

      今日は研究授業がありました!
      小池教諭の1年生理科の授業。「白い粉は何だろな?」
      4種類の白い粉が何か、実験から導き出す授業!
      薬品をかけたり、水に溶かしたり、火であぶったり。なめちゃだめよ!
      自分たちのグループで、計画を立てて実験をし、結果を導き出していました!
      みんな真剣に安全に、一生懸命できました!sad
      2年生数学の授業。「連立方程式」
      ハンバーガーとポテト、それぞれいくつ作った?
      3年生英語科の授業。
      「トイストーリー(英語版)」で楽しく学習!
      1年生社会科の授業。「弥生時代」
      弥生時代は「石包丁」と「鉄鎌」!
      1年生家庭科の授業。「ファイルカバーを作ろう」
      今日は「まつり縫い」。
      3年生音楽科の授業。「合唱」
      ひたすらパート練習!今年もいい声聞かせてね~
      2年生英語科の授業。「この動物は何?」
      サカナ? ワニ? カモメ? サメ?
      1学期最後の専門委員会。
      熱い話し合いが展開!2学期も楽しみ!wink
    • 春野中のキャリア教育
      ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
      身につけたい4つの力
      〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
      △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
      □挑戦する力(課題対応能力) 
      ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
      今日の春野暑かった!
      最高気温、38.4℃‼(職員室前芝生)
      もはや、インフル⁈

      「君と夏の日を 一緒に飲みほしたいね 渇いた心をいやして」

      午後からは雲行きが怪しくなってきた…。
      数キロ北で豪雨
      <今日の授業>
      1年生国語科の授業。
      「夏休みの課題について」
      しっかり準備して、より良い作品を!
      3年生理科の授業。
      「学調対策、2年の復習」
      化学反応式マスター‼
      2年生音楽科の授業。
      「定期テスト反省」
      小フーガト短調、パイプオルガン、ヨハン・セバスティアン・バッハ!
      1年生保健体育科の授業。
      「水泳」40分間ひたすら浮く!
      さすが中1、小学生より10分長い!

       
      午後、2年生対象の「思春期講座」
      助産院の白井先生と、天竜区健康づくり課の方が来て、思春期の心と身体について、丁寧にわかりやすく教えてくださいました。
      ・正しい知識で、心も身体もより良く成長!
      ・より良い関係づくりは、コミュニケーションが大切。
      ・お互いのことをしっかり考え、思いやりをもって接すること。
      ・大人になることは、責任ある行動をとること。

      2年生、最初はニヤけていた生徒も、だんだん真剣にうなずきながら話を聞き、一回りも二回りも成長することができました!
      白井先生、保健師の方々、ありがとうございました!sad
    • 春野中のキャリア教育
      ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
      身につけたい4つの力
      〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
      △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
      □挑戦する力(課題対応能力) 
      ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
      今日の春野も人の体温越え!cool
      うだるような暑さ。でも、生徒も先生もがんばっています!

      「青い空に 夏が笑えば 胸の奥の痛みなんて さよならできるよ」
      <今日の授業>
      1年生書写の授業。「大木」の清書。
      だいぶ上手になりました!
      2年生社会科の授業。「江戸時代」
      「できるだけローンは組まないほうがいいぞ!」
      1年生数学科の授業。「1次方程式」
      「プラプラプラ プラマイマイ マイプラマイ マイマイプラ」
      「はいっ!手拍子しながら…」
      3年生理科の授業。「進化」
      「始祖鳥は、ハチュウ類?鳥類?」
      2年生技術科の授業。「電気回路」
      「階段の電気スイッチのしくみについて、回路を組み立てて説明せよ」
      2年生道徳科の授業。
      「よりよく生きるために」frown
      3年生道徳科の授業。
      「自分を輝かせるには」
      明日も猛暑の予報。
      体調に気を付けて、元気に登校してね~!sad
    • 暑く、熱く、厚く!

      2026年7月14日
        春野中のキャリア教育
        ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
        身につけたい4つの力
        〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
        △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
        □挑戦する力(課題対応能力) 
        ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
        今日の春野暑かった!
        最高気温37℃!cool(職員室前の芝生)

        「世界でいちばん 熱くひかる夏 もうこのトキメキ 止めないで」

        エアコンのありがたみを感じます…
        <今日の授業>
        1年生英語科の授業。「Who だれ?」
        「ここはだれ?わたしはどこ?」
        2年生国語科の授業。
        読書感想文について、応募票の書き方をレクチャー。
        3年生理科の授業。「遺伝のしくみ」
        「遺伝子組み換え」について、自分の考えを書こう!
        1年生書写の授業。
        「大木」。名前まで丁寧に…。
        2年生数学科の授業。
        「みはじ」で連立方程式。
        3年生社会科の授業。
        世界情勢、ビックマックですべてが分かる!



        今日は<土用の丑献立>で給食に「うなぎ」がでました!wink
        さすが!浜松!
        2、3組には、栄養教諭の金指教諭給食について話をしてくれました!
        「旬のものを食べることで、身体も心もより良く成長するよ~!」
        「健康第一!バランスの良い食事をとるように心がけよう!」
        「おいしい給食、残さず食べてね!」
        いつもおいしい給食をありがとうございます!cheeky

         
      • 春野中のキャリア教育
        ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
        身につけたい4つの力
        〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
        △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
        □挑戦する力(課題対応能力) 
        ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
        今日の春野は日差しはないが、とにかく暑くて、ジメジメ…

        でも、生徒も先生も、セミもトンボもカエルもツバメも元気!元気!sad

        今週もスタート!
        <今日の授業>
        2年生数学科の授業。「連立方程式の文章問題」
        解き方の手順が分かればこわくない!
        1年生の理科の授業。「実験計画を立てよう!」
        この白い粉は何でしょう?
        3年生の自学。
        計画に沿って各自で勉強!
        がんばっています!
        1年生総合の授業。
        各自のテーマで調べ学習!
        午後は、2年生対象の「職業講話」講師は松本教諭の古くからの友人で、浜松のパン屋さんで働く「保母さん」多種多様な経歴の持ち主。人生の節目節目の選択について、「お金」って?「幸福」って?生徒の考えを引き出しながら話してくれました。プロの技も体感!有意義な時間となりました!
      • 夏まっさかり!

        2026年7月10日
          春野中のキャリア教育
          ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
          身につけたい4つの力
          〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
          △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
          □挑戦する力(課題対応能力) 
          ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
          今日も春野は暑くなりました!
          最高気温32℃… セミの合唱が夏の到来を…

          そんな中、生徒も教員も、厚く熱く生活!sad

          「駐車場のネコはあくびをしながら 今日も一日を過ごしてゆく 何も変わらない穏やかな街並み…」
          今日は「杉の子の日」
          地域の方が来て、あいさつ運動をしてくださいました!cheeky
          児童・生徒、教員も元気と勇気をいただいております!
          いつも、ありがとうございます。
          今後ともよろしくお願いします!sad
          <「ぶっくる」がきたよ!>
          夏休みに読書をしようという生徒が、いつも以上にたくさん本を借りていきました。
          たくさん本を読んで、心を豊かにしてください!sad
          図書館の方、ありがとうございます!wink
          <今日の授業>
          1年生美術科の授業。
          「ペットボトルデザイン」
          細かいところまで、全集中!
          3年生、学年主任山田教諭による「進路講話」
          「君たちの進路は、夏休みの過ごし方にかかっている!」
          「夏休み、勝負をかけろ!自分に負けるな!」
          2年生総合「探究個人テーマ設定」
          「春野で働く」をベースに、今までの体験活動も踏まえて…
          活動の時間「蒼天祭実行委員会」
          実行委員会の裏で、1年生「チュースク」
          2年生「チュースク」
          <今日の部活動>
        • 春野中のキャリア教育
          ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
          身につけたい4つの力
          〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
          △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
          □挑戦する力(課題対応能力) 
          ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
          今日の春野は、朝から晴れ
          最高気温33℃(春中職員室前芝生)、夏らしい天気になりました。


          ふと見ると、給食室横に「トウモロコシ」
          栄養教諭の金指教諭が準備してくれました。
          もちろん春野産!
          給食にも出て、おいしくいただきました!
          あっま~い!wink
          3組では、野菜の収穫!
          ナスジャガイモ
          トマトキュウリも大きくな~れ!
          たくさんとれました!
          自然の恵み、ありがとう!wink
          廊下掲示
          とうもろこしクイズの答えは①
        • 今日の春野中。

          2026年7月8日
            春野中のキャリア教育
            ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
            身につけたい4つの力
            〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
            △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
            □挑戦する力(課題対応能力) 
            ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
            今日の春野も平和な時が流れていきました…。

            トンボが目立ち始めました。ぼちぼち梅雨明けかなぁ?
            ウスバキトンボfrown
            さすが春野!校庭の隅に「キララタケ」
            <今日の授業>
            3年生家庭科の授業。「幼児のおもちゃを考えよう」
            赤ちゃんのことを考えて、安全第一で作成!

             
            1年生社会科の授業。「世界の気候」
            「サハラ」はアラビア語で「さばく」。だから、サバクさばく!
            よっぽど広いんだねぇ…。
            3年生英語科の授業。「シンカリ!」
            2年生道徳科の授業。
            テーマは「集団生活の充実」
            2年生保健体育科の授業。「水泳」
            今日はひたすら平泳ぎ!目指せ1キロ越え!
            3年生社会科の授業。
            問題を出し合いながら復習!
            1年生技術科の授業。
            授業の最初はいつもの「おもしろ講座」
            3組家庭科の授業。「裁縫」
            指まで縫わないでね~
            1年生道徳科の授業。
            テーマは「向上心、個性の尊重」
            1学期終了まであと登校日10日を切りました。
            各自、まとめと振り返りをしっかりやって、2学期につなげようね!
          • 今日は七夕!

            2026年7月7日
              春野中のキャリア教育
              ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
              身につけたい4つの力
              〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
              △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
              □挑戦する力(課題対応能力) 
              ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
              今日の春野は朝からどんより…。

              「ささの葉さらさら のきばにゆれる お星さまきらきら きんぎんすなご」

              今日は七夕。夜、晴れないかな~!
              織姫(こと座のベガ)と彦星(わし座のアルタイル)会えるといいね。
              白鳥さん(はくちょう座のデネブ)!会わせてあげて!
              ※3つの星で「夏の大三角」。
              校舎3階から見た気田小学校。
              <今日の授業>
              2年生家庭科の授業。「オリジナルバーガーを作ろう」
              工夫を凝らして調理!おいしくいただきました!sad
              3組社会科の複式授業。
              1年月別の気温、降水量のグラフから、日本の都市を当てていました!
              1年生英語科の授業。「isを使って…」
              ALTのスティービーと楽しく学習!frown
              3年生社会科の授業。「第2次世界大戦」
              「グレートブリテンおよび北アイルランド連合王国」が関係!
              1年生保健体育の授業。「水泳」
              実は1年生、今日プール2時間!碁石を並べ、ひたすらクロール、ひたすら背泳ぎ!
              2年生数学科の授業。「難しい連立方程式に挑戦!」cool
              今日の給食「七夕献立」星がいっぱい!
              星形のハンバーグ星形のオクラ、星形とハート形のキュウリ、ごはんには「細かい赤しそ」がキラキラ。汁には天の川をあしらった細長い人参かまぼこ麺デザート付!
              おいしかった~~!cheeky
              いつもありがとうございます!wink
            • 薬学講座開催!

              2026年7月6日
                春野中のキャリア教育
                ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
                身につけたい4つの力
                〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
                △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
                □挑戦する力(課題対応能力) 
                ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
                今日も春野、雨、雨
                気温は低いが、ジメジメは半端ない。

                「誰もがひとりひとり胸の中で そっと囁いているよ 明日晴れるかな… 遥か空の下」

                生徒は元気に登校!
                今週もスタート!

                 
                <今日の授業>
                1年生国語科の授業。「文法」
                空が、青い、夏は、暑い…。
                This is a pen.…?
                3年生理科の授業。「課題解決の解説」
                水素イオン水酸化物イオンとくっついて、になるから…
                2年生保健体育科の授業。「保健のまとめ」
                今まで学んだことを問題を解きながら、まとめていました。
                3組数学科の授業。「四則計算」
                ひたすら、ただひたすら計算練習!
                がんばった!
                6校時、薬学講座がありました!

                スクールサポーターの山田さんと学校薬剤師の野寄先生が来校され、未成年者の薬物乱用についてアルコールがからだに及ぼす影響を話してくださいました。
                ・自分の体は、自分でしっかり管理すること。・自分一人で悩まない。相談に乗ってくれたり、助けてくれたりするところはたくさんある。・食事、睡眠、適度な運動が大切。・誘われても断る勇気。その場から逃げる。
                皆さんの健やかな成長を心から願います!cheeky