• 春野中のキャリア教育
    ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
    身につけたい4つの力
    〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
    △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
    □挑戦する力(課題対応能力) 
    ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
    3年生の修学旅行2日目
    班別研修の様子
    いろいろな発見がありました!sad
    「ガイドさん、ありがとうございました!」cheeky
    3年生が修学旅行中、1、2年生は「プール清掃」!
    今年も気持ちよくプールに入れるね!
    ありがとう!sad
  • 修学旅行②

    2026年5月27日
      春野中のキャリア教育
      ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
      身につけたい4つの力
      〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
      △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
      □挑戦する力(課題対応能力) 
      ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
      修学旅行2日目。
      今日は終日、京都で班別研修!
      ガイドさん、よろしくお願いします!sad
    • 春野中のキャリア教育
      ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
      身につけたい4つの力
      〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
      △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
      □挑戦する力(課題対応能力) 
      ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
      朝からとてもいい天気!

      いよいよ2泊3日の修学旅行スタート!
      出発式、バスでの様子、宝塚にて…。
      ドラマはここから始まる!
      こうご期待!


      宝塚観劇にチョー感激cheeky
      1、2年生も今日は「総合」まとめどり!wink
      2年生は天竜の人たちとの交流の中で、人生観や職業観に触れに行きました!sad
      1年生は、春野歴史、文化、産業、自然などに触れに行きました!sad
    • 春野中のキャリア教育
      ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
      身につけたい4つの力
      〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
      △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
      □挑戦する力(課題対応能力) 
      ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
      今日の春野は肌寒い…

      「心の隙間に 優しい雨が降る 疲れた背中を そっと湿らせてく」
      <今日の授業>

      研究授業第3弾!
      中村教諭による、1年生国語科の授業!
      ICTを駆使して「ベン図」による比較・分類。
      「カレーとシチューの共通点と相違点!」分かりやすっ!wink
      3年生社会科の授業。
      日本とドイツとイギリスといえば…
      山田教諭節炸裂!おもろ~!sad
      2年生数学科の授業。
      連続する3つの整数?3の倍数?説明?ムズッ!
      山本教諭が分かりやすく解説していました!
      今日は結団式がありました!
      蒼天祭に向け始動!
      最高の思い出をつくろうぜ!
    • 雨の春野中

      2026年5月21日
        春野中のキャリア教育
        ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
        身につけたい4つの力
        〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
        △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
        □挑戦する力(課題対応能力) 
        ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
        今日は1日雨、雨、雨…
        「あ~~ 春野中~ 今日は雨だった~」
        生徒は元気よく登校!

        <今日の授業>

         
        1年生保健体育科の授業
        レイアップシュート、だいぶ上手になりました!
        2年生音楽科の授業。
        1年生英語科の授業。
        3年生数学科の授業。
        2年生国語科の授業。
        因数分解はひらめきが肝心!
        3組数学科の授業。
      • 杉の子の日!

        2026年5月20日
          春野中のキャリア教育
          ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
          身につけたい4つの力
          〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
          △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
          □挑戦する力(課題対応能力) 
          ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
          春野は今日も気温30℃越え
          鳥たちや植物たちも元気、元気!

          今日は「杉の子の日」
          朝から多くの地域の方が、あいさつ運動をしてくださいました!
          小学生の元気な声、中学生の笑顔が増えます!sad

           
          児童、生徒と地域の方とのスキンシップ。癒されます。
          ありがとうございます!
          今後とも春野地区の子供たちをよろしくお願いします!cheeky
          下校時の様子。
          今日一日がんばりました!
          明日も元気に登校してね~!sad
        • 研究授業第2弾!

          2026年5月19日
            春野中のキャリア教育
            ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
            身につけたい4つの力
            〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
            △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
            □挑戦する力(課題対応能力) 
            ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
            穏やかな1日。
            修学旅行実行委員が朝から事前準備!sad
            今日は研究授業第2弾!
            松本教諭による3組家庭科の授業!
            1年、2年の複式授業を展開!
            それぞれで、実のある「学び」がありました!
            <今日の授業>
            3年生理科の授業。
            1年生英語科の授業。
            2年生国語科の授業。
            1年生保健体育科の授業。
            3組社会科の授業。
            <部活の様子>
          • 春野中のキャリア教育
            ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
            身につけたい4つの力
            〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
            △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
            □挑戦する力(課題対応能力) 
            ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
            そよ風そよそよ、とっても気持ちいい!sad
            午後に気温は33℃まで急上昇!
            <今日の授業風景>
            6時間目は各学年で学活。
            1年生:調べ学習
            2年生:掲示づくり
            3年生:修学旅行の確認
            3年生、来週は修学旅行!
            しっかり準備をして、最高の思い出をつくろう!sad
          • 今日の春野中!

            2026年5月15日
              春野中のキャリア教育
              ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
              身につけたい4つの力
              〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
              △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
              □挑戦する力(課題対応能力) 
              ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
              「や~まへ いこう つぎ~の日曜 む~かしみたいに 雨がふれば かわ~ぞこに…」

              今日の春野もいい陽気!
              今週末も、ツーリング   の方が大勢来るかな…?
              <今日の授業>
              1年生国語科の授業。「ちょっと立ち止まって…」
              ウマですか?カエルですか?
              見方を変えると…「オッ⁉ 確かに!」wink
              3年生理科の授業。「酸とアルカリについて」
              BTB…、フェノールフタレイン…、Mg…
              2年生英語科の授業。
              ALTスティービーによる楽しい授業!藤井教諭ハッスル!
              2、3組美術科の授業。
              技法を生かして様々な表現!いいね~
              3組の生徒が花壇の整備をしてくれました!
              きれいな花が、たくさん咲くといいなぁ~sad
            • 今日の春野中!

              2026年5月14日
                春野中のキャリア教育
                ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
                身につけたい4つの力
                〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
                △見つめる力(自己理解・自己管理能力)
                □挑戦する力(課題対応能力) 
                ◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
                今日も春野はいい天気
                ウグイスの鳴き声も、だいぶ上手になってきました。frown
                「ホー、ホケキョッ、ルルルルル~」

                午後は、雷雨broken heart

                夕方には晴れました
                <今日の授業>
                1年生家庭科の授業。
                「自分らしい目的にあったコーディネート」
                さすが松本教諭!身なりも授業もオ・シャ・レ!
                2年生英語科の授業。
                「動名詞、不定詞をつかって、夏休みにしたいことを伝え合おう」
                夏休みが楽しみ!sad
                まだ2か月以上先だけど…mail
                3年生音楽科の授業。
                「能の世界をのぞいてみよう」
                見よう見まねで体験!
                日本の伝統文化、学んで損はなし!
                2年生数学科の授業。
                「単項式どうしの除法」
                山本教諭の板書は、いつもきれいで見やすい!
                1年生社会科の授業。
                「古代ギリシャとローマの政治」
                …コロッセオ、これは水道橋
                東京の地名じゃないよ!smiley
                2、3組作業の授業。
                「紙ひもで作品作り」
                今年の蒼天祭でもたくさん売るぞ~!