春野中のキャリア教育
ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
身につけたい4つの力
〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
△見つめる力(自己理解・自己管理能力)
□挑戦する力(課題対応能力)
◇つなげる力(キャリアプランニング能力)
ねらい:これからの社会を生き抜く力を育成
身につけたい4つの力
〇かかわる力(人間関係形成・社会形成能力)
△見つめる力(自己理解・自己管理能力)
□挑戦する力(課題対応能力)
◇つなげる力(キャリアプランニング能力)


とってもいい陽気!
植物も動物も元気!元気!
さすが春野、先週末だけで職員の、タヌキ、イノシシ、シカの目撃情報が!
上手に共存したいね!
今週もスタート!

植物も動物も元気!元気!
さすが春野、先週末だけで職員の、タヌキ、イノシシ、シカの目撃情報が!
上手に共存したいね!
今週もスタート!
<今日の授業風景>

1年生理科の授業。生物単元のまとめ。調べたことをみんなに伝えてました!


2年生数学科の授業。碁石を箱に……エスパー⁈


1年生の学活。3組さんと花壇整備!


2年生総合。校外学習のまとめ。

放課後の活動の時間に「リーダー講習会」がありました!
合意形成:利害や立場の異なる関係者が対話を通じて意見を調整し「全員が納得して受け入れられる結論」に到達するまでのプロセス。
よりよい集団を作っていきましょう!

合意形成:利害や立場の異なる関係者が対話を通じて意見を調整し「全員が納得して受け入れられる結論」に到達するまでのプロセス。
よりよい集団を作っていきましょう!



