• 遠足に行ってきました！
    2024年10月11日
      行先は、ウォット

      ジャンボタクシーに乗って、出発～
      ウォットに着くと、たくさんの鯉が子供たちを迎えてくれました
      ウォット内をじーっくりと散策

      一つ一つの水槽の中にいる魚を、よーく観察している子供たちsad
      大水槽は、天井まで続く水槽にで迫力満点wink　　
      バックヤードツアーに参加しました

      普段は入ることのできない水族館の裏側に潜入～
      予備槽という場所を案内していただきました。

      ここには、水族館に展示していない生き物がいたり、ケガや病気になった生き物を治療していたりしています！
      調餌室へ

      生き物たちの餌を作ったり、保管したりしている場所です！

      大きな冷蔵庫にもはいらせてもらいました

       
      最後は、大水槽の裏側に
      上から大水槽を見ることがで、その大迫力に、子供たちも息をのみます

      す、すごい…　上から見ると、怖いくらいに大きな水槽にたくさんの魚…
      たっぷりと楽しんだ後のお弁当は美味しい～
       
      帰りには、ウォット入口にいる鯉の、餌やり体験もしました

      近くでパクパクと口を開けるたくさんの鯉…これまた迫力満点smiley
      見たり、聞いたり、触ったり、、、本当にたくさんの体験をすることができました

    • 花川保育園との交流がありました！
      2024年10月10日
        保育園の年長さんと、幼稚園の年中・年長さんが、花川幼稚園で一緒に遊びましたsad
        最初に挨拶をして、顔合わせfrown
        みんなで触れ合い遊びを楽しみました
        先日の運動会で楽しんだダンシング玉入れを、保育園の友達と一緒に楽しみました
        1回戦目は赤チームの勝ち！

        白チームの子たちは悔しくて、、、「もう1回！！！」

        ２回戦目スタートwink
        白熱した戦いになりました
        その後、園庭の遊具で遊んだり、土山で遊んだり、思い思いに遊びました
        他園の友達と関わる中で、同じ地域で過ごすお友達を知り一緒に遊んだり触れ合ったりすることの楽しさを感じる子供たちの姿がありましたlaugh

        このような交流の場を大切にし、色々な友達と遊ぶ楽しさを感じたり、新しい刺激を受けたりしていけるといいなと思います。

        花川保育園のお友達、先生方、ありがとうございました
        一方…年少ひよこ組さん

        戸外で虫探しをしたり、室内でごっこ遊びをしたりしました
        小さな網と、虫かごを持って、園庭を散策
        捕まえたのは、バッタとチョウチョ
        捕まえたバッタを、ジーっと観察

        ワクワクする体験ですね

         
        室内では、お家ごっこを楽しんでいます
        囲いでトイレを作って、お人形さんをトイレに連れて行って…smiley
        はさみでチョキチョキと切った紙をご馳走に見立てて
        今日も、一日たっぷりと遊んだね

        明日は、秋の遠足です　お天気も良さそうです

        元気に幼稚園に来てくださいね
         

      • 運動会～第３弾～
        2024年10月9日
          10月6日（日）に行われた花川小学校との合同運動会

          運動会ブログ、最後の投稿ですlaugh
          小学校との合同運動会。

          間近で小学校のお兄さんお姉さんの思い切り走る姿、フラッグで演技をする姿を見て、応援することができましたlaugh
          「頑張れー！！」

          と大きな声で応援する子供たちsmiley

          うちわやペットボトルの応援グッズで、声援も段々熱くなります
          高学年による、フラッグの演技は、圧巻。
           
          じっと、見入っている子供たち


          最後の高学年の演技が終わり、閉会式です
          最後まで頑張った年長の子供たちには、園長先生から金メダルが贈呈されましたlaugh
          金メダルを胸に、嬉しそうな年長きりん組さん
          応援席に戻ると、頑張った子供たちにお家の人からのたくさんの拍手
          年少ひよこ組さん、年中うさぎ組さんも、園長先生から素敵なプレゼントをいただきました
          小学校の、かっこいいお兄さん達と一緒に記念撮影を
          運動会ブログ第３弾までお付き合いいただきまして、ありがとうございました

          運動会をきっかけに、子供たちは体を動かすことがもっともっと好きになりましたlaugh

          年中・年長さんは、自分の力を発揮して思い切り体を動かすこと、友達と一緒に考えたり工夫したりしながら、音楽に合わせて自分の思いを豊かに表現することを楽しみました。
          年少さんは、初めの運動会、ドキドキしながらもその‟初めて”を楽しみましたlaugh　‟やってみようかな”‟やってみたいな！”と思いながら、自ら走ったり音楽に乗って動いたりすることを楽しみました。

          運動会を終え、今週の子供たちは鉄棒に挑戦したり、サーキットを楽しんだり♪　以前にも増して、体を動かすことへの興味や‟自分ってできるんだ！”という自信が高まっています。この姿こそ、大切なのだと思いますfrown

          これからも、色々な体を動かす遊びを楽しんでいきたいと思います
           

        • 運動会～第２段～
          2024年10月8日
            10月6日（日）に行われた、花川小学校との合同運動会laugh　

            プログラム№４『ダンシング♪玉入れ』

             
            幼稚園の親子　VS　花川小学校の1年生　の玉入れ対決です

            「頑張るぞ、エイエイオー」気合いを入れますwink
            幼稚園の親子、1年生みんなで「ミッキーマウスマーチ」のダンスを踊り、その後に玉入れをします
            運動会までに、何度も何度もみんなで玉入れを楽しんできました。

            投げることの楽しさ、ねらったカゴに入った時の喜びを感じ、体を動かして遊ぶことの楽しさや満足感を味わってきましたlaugh
            玉を上に、遠くに投げるということも徐々に意識するようになってきた子供たち

            最後まで玉を思い切り投げて頑張った結果…
            玉入れ勝負は、幼稚園チームが勝ちました

            その後の玉集め競争では、小学生チームが勝って、今回のダンシング玉入れの勝負は１対１の引き分けsad

            幼稚園の隣にある花川小学校との交流の中で、こうした楽しい時間を小学生と共有し積み重ねていくことができることは、花川幼稚園の大きな魅力だと思います
            プログラム№９『～素敵な海の世界へ～♪Under the Sea♪』
            ヒラヒラと風になびくカラフルな布の『フラーフ』を使った表現です
            太陽の光が当たると、フワフワキラキラするフラーフ✨

            きれいですね
            みんなの息を合わせて、揺らしたり、持って集まったりfrown
            年少ひよこ組さんは、フラーフの中に入って「ポン～ポン～！！」とフラーフにタッチしたり、透けて見える空を見上げたり
            音楽に合わせて、フラーフを振りながら自由に踊る子供たち

            思いのままに体を動かす心地よさを感じ、友達と一緒に踊って、豊かに思いを表現してきます
            先生や友達と一緒に「Under The Sea♪」の愉快で素敵な音楽に合わせて踊る中で、子供たちは想像を巡らし、感じたことを表現し合い、自分なりの表現を工夫して作り上げる楽しさを味わうようになりました

            大勢のお客様の前でも、堂々とフラーフを大きく振りながら友達や先生と一緒にクルクル回ったり走ったりして思い思いに表現する、今日の経験や喜びが、これから音楽を楽しむ生活につながっていくのだと思いますlaugh
            終わった後の笑顔の子供たち
            一つ一つの競技を終えるたびに

            「楽しかったー」「もう1回やりたーい」と運動会を心行くまで楽しんでいる子供たちでしたfrown

          • 幼少合同運動会～第1弾～
            2024年10月6日
              花川小学校との合同運動会がありました

              昨夜の大雨で天気が心配されましたが、朝から小学校の先生方と校庭の整備をし、運動会の準備万端

              子供たちもドキドキワクワクした表情で学校に集合sad
              最初は、みんなでの開会式
              プログラム№１『準備運動』

              しっかりと体をほぐします
              プログラム№２　幼稚園の子供たち『ゴールをめざせ！よーいドン！！』
              第1レースは、年少ひよこ組さん

              名前を呼ばれて手を挙げて返事をします

              「よーい…ドン」
              お家の人と合流して、笑顔でゴールまで走りきりました
              次は、年中うさぎ組、年長きりんぐみさんです
              年中さん年長さんは、マイクを持って自分で名前を言います！

              大勢のお客様の前でも、堂々と大きな声で名前を言うことができました
              年少さんより長い距離を、「よーい…ドン」
               
              最後まで思いきり駆け抜ける姿、とってもかっこよかったよ
              今日のところは、ここまでfrown

              運動会第2弾をお楽しみに

              たくさんのお力を貸してくださった小学校の先生方、温かく応援してくださり片付けもお手伝いくださった保護者の皆様、今日は本当にありがとうございましたlaugh

            • 今日の子供たち
              2024年10月4日
                花川小学校との合同運動会に向けて、子供たちの期待も高まっていますwink
                今日はあいにくの雨だったので、遊戯室で『よーいドン！』
                玉入れ

                遊戯室で楽しんだので、新聞玉で
                みんなで触れ合い遊びも楽しみました
                友達や先生と遊ぶのって、すごく楽しいね
                今週末にある運動会に向けての準備も、着々と進めてきました
                ペットボトルを使った、応援グッズ作り

                運動会に使うものを作ることで、ワクワクが広がります
                年中・年長さんは、園内に飾ってある国旗に興味をもち、国を調べたり、自分たちでも国旗を描いてみたり laugh
                日本の国旗、外国の国旗に触れ、それぞれの国のことや国旗に、自然に興味をもつ子供たち。
                国旗を見ながら
                「この国は何ていう国？」
                「この国は、どんな食べ物がおいしいの？」
                と思いを巡らせていきます

                地図で国の場所を調べて
                「ロシアは大きいね！」
                「日本は小さいね～！」
                と気付きを伝え合う姿もありました
                雨が続いているので、てるてる坊主も作りました

                「運動会、晴れるといいよね～！」
                「てるてる坊主を飾れば、大丈夫！」
                雨が続いたため、グランド状況から5日（土）に予定していた運動会は、6日（日）に延期になりましたlaugh
                てるてる坊主くん、日曜日の運動会は気持ちの良い秋晴れでお願いしますねfrown

              • PTAお店屋さん！
                2024年10月3日
                  今日は、保護者の皆様がお店屋さんを開催してくださいました

                  朝から、お店屋さんの準備をしてくださり、遊戯室もかわいくデコレーション
                  PTA会長さんから、お店屋さんの説明を聞き、早速お買い物スタート
                  お母さん銀行でお金をもらってそれぞれの財布に入れ、素敵な買い物バックをもって
                  たくさんのお菓子の中から、自分の好きなお菓子を選び、お金を渡し、お買い物を楽しみます
                  「どれにしようかな…」
                   
                  折り紙で作った時計や指輪、花、宝石、コマなども、お店屋さんに並び、子供たちは、じっくりと品物選びwink

                  たくさんの品物を前に迷いながらも、しっかりと自分で選んで決めていました！

                  自分で考えて選ぶ経験は、大切ですね
                  「これください！！」
                  「10円です！」
                  「おつりですよ！」
                  等、お店屋さんのお母さんたちとのやり取りも楽しみますsad

                  今日は自分たちで好きな物を選んで、お母さんたちとコミュニケーションを取りながら、自分でお金を払って買う、おつりをもらう。貴重な体験です


                   
                  今日食べる分のおやつも用意してくださり、大満足のお買い物体験でした
                  今日買い物したお菓子は、10月11日（金）の遠足のおやつとして、みんなで食べます

                  遠足が待ち遠しいねfrown
                  お店屋さんで買ったお菓子をパクリ～indecision
                  ワクワクがいっぱいの体験で、また心豊かになりました。

                  保護者の皆様、子供たちの為に、楽しいお店屋さんを開催してくださり、ありがとうございました！！

                  子供たちの素敵な思い出になりましたlaugh
                  そして、午後にはお母さんによる絵本の読み聞かせ‟おはなしママ”がありました

                  ありがとうございましたlaugh

                • 今日の子供たち
                  2024年10月2日
                    年中・年長さん、友達や先生に手紙を渡したい！という気持ちが出てきて、手紙のやり取りを楽しみ始めました！
                    掲示してある‟あいうえお表”を見ながら、文字スタンプを使って思いを表していきます！


                     
                    「ありがとう」「大好きだよ」の気持ちを伝えたいという思いが膨らみ

                    「○○君にお手紙書きたいんだ！」「○○ちゃんにお返事したいな」

                    「先生にも書こうかな！」と、年長さんfrown

                     
                    年中のS君も、年長さんの姿を見て、「僕もやってみたいな！」とお手紙を書き始めましたよ！
                    自分の思いを相手に「伝えたい」からこそ、文字を「読みたい」「書きたい」と感じ、自分たちの生活に取り入れようとしていく子供たちの姿。

                    この『気持ち」と『姿』こそが、幼児の文字と出会い「学びに向かう力」の原動力となり、主体的な学びとなっていきますfrown

                     
                    子供たちが書いた手紙ですlaugh
                    「○○ちゃん　いつも　ありがとう」
                    「せんせい、いつもかんがえてくれてありがとう」
                    心からの「ありがとう」

                    伝えたいあったかい気持ちが、手紙から溢れていますねlaugh

                    書いた手紙は、可愛いポストに入れて…

                     

                    「あ！！手紙が入ってる！」

                    「誰に来た手紙？あっっ！！僕にだ！！」と嬉しそうなS君

                    子供たちの必要感から文字を書きたくなるタイミングを大切にしているE先生frown

                    文字を書きたくなるタイミングを見計らい、一人一人の思いを大事にしながら、文字と出会う環境を丁寧につくっていきます

                    幼児期にこうした遊びの体験を積み重ねることで、子供たちは必要感に基づいて文字への関心や感覚を豊かにし、学ぶことの楽しさを実感していきます。

                    こうした遊びの体験が、今後の小学校生活の「学び」につながっていきます
                    子供たちの、文字と出会った感動「書きたい」「読んでみたい」気持ちを、大切に大切に受け止め、楽しみながらしたしんでいきたいと思います

                  • 今日の子供たち
                    2024年10月1日
                      昨日、大根の種まきをしましたsad
                      今日も暑かったので、たっぷりと水やりをしました！！
                      『種まきをしてから2・３日くらいで芽が出るよ！』と野菜の先生が教えてくれ、

                      「芽が出てるかな～！？」とワクワクしながら、畑の種の様子を見に行きます
                      「私たちは、何植えたか分かるけど、知らない人は何が植えてあるか分からないよねぇ！」

                      「みんなが分かる方がいいね！」

                      「ああ！じゃあ看板作ろうよ！」

                      と、みんなで話し合い

                      早速部屋に戻って看板作りです
                      「お味噌汁に入れたいなぁ！」

                      「おでんにして、食べたいなぁ！」

                      と、期待を膨らめながら、大根の絵を描いていきました

                       
                      美味しい大根を作るために、

                      「水やりしようよ！」「もう1回水やりしたほうがいいね！」と友達と声を掛け合い、

                      一緒に考えたり力を合わせたりしながら世話をしようとする姿、看板を作ろうとする子供たち
                      素敵な看板、出来上がり～
                      早速、畑に看板を立てて

                      「これで、よし」

                      と満足気な子供たちでしたsad

                      明日は、大根の芽が出るかな？？楽しみです

                    • 大根の種まきをしました！
                      2024年9月30日
                        園の畑で、大根の種まきをしました

                        まずは、野菜の先生に挨拶をlaugh
                        大根の種の蒔き方を教えてもらいました！

                        「指で土に少し穴を開けて、一つずつ種を入れていくんだよ。」

                        「間を空けてね。」

                        と野菜の先生laugh
                        早速自分たちでやってみます
                        大根の種を手に取った子供たちは

                        「ちっちゃい！」と、この種から本当に大きな大根ができるのかと不思議そうな様子。


                         
                        うっかり落としてしまわないように、大事そうに種を持ち、優しく穴を開けて種を入れていきます
                        種を蒔き終わると、「土のお布団」をかけて、手でポン、ポン。
                         
                        「種まきから2日ほどで芽が出ると思うよ。」と野菜の先生が教えてくれ、

                        子供たちはワクワクした表情

                        「大根ができたら、お味噌汁にして食べたいな～！」とS君sad

                        冬になって立派な大根が取れるように、毎日お世話をしていこうね
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