花川小学校ブログ

６年生「全国学力・学習状況調査」

2026年4月23日

　６年生が全国学力・学習状況調査に取り組みました。国語も算数も、たくさんの情報の中から、問われていることに関わる事がらを見つけ出し、適切に解答しなければなりません。最後まで、粘り強く取り組めたでしょうか。
　結果については、毎年２学期ごろにお知らせしています。学校では出された結果を分析し、付けたい力が身に付くように授業改善を進めていきます。

１年図工「ぼくの　わたしの　おひさま」

2026年4月23日

　１年生の教室では、「ぼくのわたしの　おひさま」というテーマでクレヨンで絵を描いていました。「おひさま」といってもいろいろなおひさまがあります。元気なおひさま、かっこいいおひさま、かわいいおひさまなど、一人一人思い思いに作品づくりを楽しんでいました。どんな作品になるか楽しみです。

２年生国語「ふきのとう」

2026年4月23日

　２年生国語「ふきのとう」の様子です。音読の工夫をそれぞれ考えています。自分の考えた読み方に合う、音読の仕方のカードを選んでいます。
「ぼくは雪の役。『しずか』のカードを選んだよ。」
グループで相談している子供たちもいます。
「お日さまは『明るく』がいいよね。」
「そうだね。元気な感じだね。」
それぞれに、「こんな音読をしたい」という気持ちが伝わってきます。目指す音読に近付けるといいですね。

　先週、３・４年生が総合的な学習の時間の活動で学校の中を探検し「問い」を探していました。学校の中で不思議に思ったこと、疑問に感じたことをワークシートに書き出しました。ワークシートいっぱいにたくさんの問いが集まったようです。
　今日はそれを分類し、課題解決の方法を確かめました。まずは聞きに行く（インタビュー）ことを試します。
　身近な題材に目を向け、自ら課題を設定し、それらを解決する過程の中で、学ぶ楽しさや意義を感じ取ってもらえる授業となるよう、今後も工夫していきます。

スクールガードリーダーさん　挨拶の会

2026年4月22日

　21日（火）の下校に合わせて、全校で「スクールガードリーダー挨拶の会」を行いました。今年もスクールガードリーダーさんが、毎月2回ほど、下校時に子供たちの見守りに来てくださいます。子供たちの安全・安心のために御尽力くださいます。１年間よろしくお願いします。

４年生　算数「大きな数」

2026年4月21日

　４年生算数「大きな数」の学習の様子です。1年間で光が進む距離「9460000000000㎞」の読み方をみんなで確かめています。万や億がそれぞれ「一、十、百、千」と位が上がっていくことをおさらいして、
「その次は？」
4桁ずつで区切っています。
「０が１０個もついてる～」
丁寧に数えていきます。ノートにも位取り表を書いていきます。そして、
「九兆四千六百億キロメートル！」
とみんなで声を合わせて読むことができました。
　数が大きくなると、数字を写して書くだけでも間違いやすくなります。その都度しっかり確認する癖を付けると、正確に答えを出せるようになりますね。

３年書写　初めての毛筆

2026年4月20日

　３年生が書写で初めての毛筆に挑戦しました。
　最初は文字ではなく様々な線を描くことを体験しました。筆を走らせているとちょっとした力加減で、線が太くなったり細くなったりすることが分かってきます。墨の含ませ方も、経験しながら覚えていきます。これから、横画、縦画、はらい…と、少しずつ学習が進んでいきます。

２年音楽　「ロンドン橋」

2026年4月17日

　ツツジやモッコウバラなど、校庭の花々が色とりどりに咲いています。
　２年生は、音楽室での授業でした。先生のギターの伴奏に合わせて「ロンドン橋」を輪になって楽しんでいました。にこにこ笑顔がたくさん見られました。

３・５年外国語の学習がスタートしました

2026年4月16日

　今日からALT（外国語指導助手）の先生が加わって外国語の学習がスタートしました。
５年生の教室では、ALTと初顔合わせということで、クイズ形式のALTの自己紹介を興味深く聞いていました。
　３年生にとっては、初めての外国語活動の授業でした。どんな勉強をするのだろうと、わくわく、うきうきした気持ちが伝わってきました。