1年生の美術の授業では「シュルレアリスムの絵」に挑戦。無意識・無作為に選んだいくつかの題材を組み合わせて一つの絵にしていました。子供たちは自由な発想で、想像力を働かせて黙々と制作。最後には鑑賞会を行い、お互いの絵をみながら制作者の意図を読み取っていました。
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