朝の「ふたばタイム」では、「『知』の部」のオリエンテーションを行いました。
『学習における、ふたばっ子の目指す姿』『授業や家庭学習を通して、どんな力がつくのか』『どうやって学習を進めればよいのか』『ふたばっ子が頑張ること（①聴く②目標をもつ③学びを振り返る④家庭学習と授業をつなげる など』について、担当の教師から説明がありました。
ふたばっ子には、自分の幸せ・成長のために、自律的に楽しく学べるようになってほしいと願っています。
『学習における、ふたばっ子の目指す姿』『授業や家庭学習を通して、どんな力がつくのか』『どうやって学習を進めればよいのか』『ふたばっ子が頑張ること（①聴く②目標をもつ③学びを振り返る④家庭学習と授業をつなげる など』について、担当の教師から説明がありました。
ふたばっ子には、自分の幸せ・成長のために、自律的に楽しく学べるようになってほしいと願っています。
