<6年生として>
低学年の友達と活動するときには、自分から声を掛けて一緒に活動することができました。相手の目線に合わせて体を低くして話したり、動く速さを合わせたり、隣に寄り添ったり・・・、このようなことを自然に行うことができました。
低学年の友達に優しく接する姿をたくさん見ることができた1学期でした。
低学年の友達と活動するときには、自分から声を掛けて一緒に活動することができました。相手の目線に合わせて体を低くして話したり、動く速さを合わせたり、隣に寄り添ったり・・・、このようなことを自然に行うことができました。
低学年の友達に優しく接する姿をたくさん見ることができた1学期でした。