雨が続きますね
園では、年少が１学期に植えたダイズの種がすくすく生長し、いよいよ小さな実（枝豆）を付け始めました。
枝が枝垂れるようになってきたので、園務員の先生が、周りを囲ってくれました
支柱の先が、子供たちの目をついてしまうと危ないからと、先端にスポンジでカバーもしてくれました
心遣いに感謝です
園では、年少が１学期に植えたダイズの種がすくすく生長し、いよいよ小さな実（枝豆）を付け始めました。
枝が枝垂れるようになってきたので、園務員の先生が、周りを囲ってくれました
支柱の先が、子供たちの目をついてしまうと危ないからと、先端にスポンジでカバーもしてくれました
心遣いに感謝です
さあ、そんな雨降りの日の雨間をぬって、外へ行こう
と、どの学年も狙っていました
雨が止むのを待ってか待たずか、年少さんも年中・年長さんも外へ
年少さんは、曇りでしたが、シャボン玉を吹いたり、こげるようになったブランコを楽しんだりしました。
年中・年長が地域に散歩に出かけたので、それを見送った後、先生と広い園庭で「よーいどん」と、
かけっこを楽しみました
と、どの学年も狙っていました雨が止むのを待ってか待たずか、年少さんも年中・年長さんも外へ
年少さんは、曇りでしたが、シャボン玉を吹いたり、こげるようになったブランコを楽しんだりしました。
年中・年長が地域に散歩に出かけたので、それを見送った後、先生と広い園庭で「よーいどん
」と、かけっこを楽しみました
かけっこでは、「先生と一緒が嬉しい」「先生に負けないぞ
」と、楽しそうな様子
園庭中を走り回って、走ることの気持ちよさを感じてね！１０月には運動会もありますよ
室内でも、サクランボの踊りを楽しみました
いつか、お家の人にも見てもらおうね
」「先生に負けないぞ」と、楽しそうな様子園庭中を走り回って、走ることの気持ちよさを感じてね！１０月には運動会もありますよ
室内でも、サクランボの踊りを楽しみました
いつか、お家の人にも見てもらおうね
さて、年中・年長児は、年少に見送られ、地域へレッツゴー
今回の目的は「１学期に植えた稲の生長
」です。
地域の方の田んぼへ、苗が大きくなったか、見に行きました
自分たちの植えた苗がとても大きく伸びて、立派な稲になっていることにビックリ
まだ青々としていましたが、稲穂が実っているのを、間近で見ることができました
来月の稲刈りが楽しみです
今回の目的は「１学期に植えた稲の生長
」です。地域の方の田んぼへ、苗が大きくなったか、見に行きました
自分たちの植えた苗がとても大きく伸びて、立派な稲になっていることにビックリ
まだ青々としていましたが、稲穂が実っているのを、間近で見ることができました
来月の稲刈りが楽しみです
久しぶりの散歩は、いい気持ち
田んぼ近くの「オープンガーデン
」をされている方のお庭にもうかがいました
いい香りに誘われ、鼻をとても近くまでもっていったり、ブドウみたいなつぶつぶの
ついた植物に興味をもったりと、様々に見て楽しむ子供たちでした
田んぼ近くの「オープンガーデン
」をされている方のお庭にもうかがいましたいい香りに誘われ、鼻をとても近くまでもっていったり、ブドウみたいなつぶつぶの
ついた植物に興味をもったりと、様々に見て楽しむ子供たちでした
さて、番外編
下の写真は、年長５名のある一コマ
運動会で見せたい踊りの振り付けの相談です
先生が「ここの振りはどうしよう？みんなで考えてみて」と投げかけると
すぐに「丸くなって、相談しよう」の声で、この形に。
５人が自分の思いを出して、相手の話を聞いて、考えています
この頃、５人がぐっと近くに寄り始めることが見られるようになりました
大切にしたい姿です
下の写真は、年長５名のある一コマ
運動会で見せたい踊りの振り付けの相談です
先生が「ここの振りはどうしよう？みんなで考えてみて
」と投げかけるとすぐに「丸くなって、相談しよう
」の声で、この形に。５人が自分の思いを出して、相手の話を聞いて、考えています
この頃、５人がぐっと近くに寄り始めることが見られるようになりました
大切にしたい姿です
