今日は、体育館を使って当日のリハーサルを行いました。わくわく児童委員会や実行委員の子供たちのせりふに合わせて、動きを確かめました。
１度練習をした後、改善点や感想を出し合いました、劇のせりふの言い方や司会の話し方などについての意見が出され、２度目の練習ではそれらが改善されていました。行事の準備の中でも、主体的に取り組む姿がすばらしかったです。
１度練習をした後、改善点や感想を出し合いました、劇のせりふの言い方や司会の話し方などについての意見が出され、２度目の練習ではそれらが改善されていました。行事の準備の中でも、主体的に取り組む姿がすばらしかったです。
別の時間には、６年生がリハーサルを行っていました。６年生は、校歌の歌詞に込められた思いを発表し、合唱とともに下級生に贈る予定です。
当日、６年生からどのような言葉、そしてどのような校歌が下級生に贈られるのか、楽しみですね。
当日、６年生からどのような言葉、そしてどのような校歌が下級生に贈られるのか、楽しみですね。
